今天我和儿子一起去参加银行举行的画画比赛海选活动。2:30开始,我们2点就到了,我先表扬了儿子说,哇,儿子有进步了,现在已经可以做到守时并且还提前到了。到点等人来齐后就开始画画了,孩子们在外面开始画画,家长们到里面听讲座,大概过了40分钟后儿子拿着画进来说画完了,我看了他的画基本没涂什么颜色而且有点空,顿时心里有点生气,但忍着和他一起到外面好好的跟他说
妈妈:儿子,你可以把画面再画丰富一点,色彩涂鲜艳一点会更好看的。
儿子:(他不愿意)我不想涂了就这样可以了
妈妈:你既然来了就争取把它画好,要不就白来了,我一边说一边引导他说,你看这个太阳如果涂点颜色就很阳光了,想涂什么颜色?
儿子:见他拿出红色和橙色的笔开始涂颜色,他说涂完这个就不涂了,有点不耐烦的语气
妈妈:你看这天上的云和大桥上要不要涂上彩色的呀?画面丰富一点会吸引大家的。
儿子:我不想涂了,好无聊啊,语气不好
其实这时我已经非常生气了,可还是忍着啊
儿子:这时他看到我放在桌上的伞问我,这是什么呀?我说是伞啊我的奖品。
妈妈:这伞也有你的功劳啊。为什么?你看因为你愿意来参加画画活动,妈妈刚才又很认真的听课回答对了问题,所以才有奖品啊,所以也有你一半的功劳啊,你是个说到做到的儿子哦。
这时他已经自己主动挑颜色开始涂色了,还跟我分享他画的意思,态度也比较好。
这种情况如果换做以前我肯定要训他了,可能还会贴负面标签。这次虽然是我一直忍着可是还是有效果的,用爱的链接跟孩子沟通,孩子也能感受得到也会转变他的态度的。
方法用的不熟练要找机会多用多练!