如果本来你定的计划是一天一本书，并写一篇读书笔记。但是今天碰巧时间比较宽裕，可以读两本书，写两篇读书笔记，你会超额完成自己定的计划吗？

根据我这几天的经验，由于读书省力，甚至可以说是放松身心，就不由自主地读两本，读书笔记也逼着自己写两篇，还想着如果明天没空，今天完成的也可以匀做明天的任务。

然而，事实是，我总是不由自主的贪心，书读完了一本还想再读一本，读书笔记却懒得动笔，而且其他事情也懒得做了。

这真是很糟糕啊，因为本来是有计划性的一天，却因为临时读书的兴致起来，占用了过多的时间。导致原本计划的其他事情没法做了。

如果你的时间很空闲，读书当然是一大乐事，多多益善。

但是如果又要做家务，又要照顾孩子，又想提升自我。另外还有工作需要做，各种琐碎事情也会随时冒出来。这样罔顾计划，只图一时之兴的事情，还是少做为妙。

时间管理从9月份践行到现在，也有整整四个月了，除了“要事第一”和“断舍离”两个体会之外，还有一个深刻的体会就是要形成“固定时间表”。

让自己从靠脑子指挥做事，到靠身体惯性去做事。

举个例子，我每天晚上都会觉得洗漱真是一件麻烦事，不想做，却又不得不做。因为洗脸之后的护肤是一个比较长的过程，面膜15分钟，其余流程5分钟，总共需要20分钟，往往拖到十点多才做，结果磨蹭完，一看时间，完了，都快十一点了。

连累第二天六点多才能起得来床，而我之前的设想是五点半起床的呀，早上七点之前的时间是非常宝贵的，因为无人打扰。

如果养成了规定时间洗漱的习惯，让洗漱、护肤成为身体的惯性，就不会觉得麻烦了。

所以同理，还是得自制一点，即使看的再入迷，也应该是保持“每天一本书，一篇读书笔记”的节奏。

今天终于读完了陈美龄的《50个教育法，我把三个儿子送入了斯坦福》。书确实是一本好书，但因为有刘墉的珠玉在前，这本书不那么有趣，竟读了三天，而刘墉的书却以每天一两本的速度快速读完，又买了十几本新的。

若论培养孩子的成效，单从两位作家儿女所考入的大学而言，无疑是陈美龄更胜一筹，斯坦福（世界排名第三）比哈佛（第六）和哥伦比亚大学（第十五名）要好一些。但就从书中所获得的收获而言，刘墉的书远胜陈美龄的书。

陈美龄的书，我估计只有为人父母者会看，细细品读，也确实有很多值得借鉴和学习之处。

比如八岁之前，要让孩子多接触外界以使脑突触不断复杂化，如何为孩子择校，要尊重孩子的意愿，不要给孩子喝甜的饮料，如何保证孩子的营养等，只有一个母亲才能写的如此细致，并在日常生活中执行到位。

有读者感慨，陈美龄说的都很对，但就是做起来特别难，我也有同感。但就从小不给孩子喝甜饮料这一点，我就无法做到，两个娃总是吵着要喝饮料，出门在外难免不被娃要挟得逞。

然而虽不能完全效仿其书中做法，但有一点我特别想去学习，就是书中传达的热爱学习，随处都可以学习的理念。还有热爱生活之美的理念也值得学习。

就说说今天发生在公园里面的事吧。

今天外出办完事，我需要带9岁的大女儿回家。我没有选择坐公交车，而是带她穿过公园走回家。今天小雨霏霏，我们两个撑着一把小小的花伞，走在公园的小路上，路过海底世界，大宝说，“啊呀，这里我好像来过呢。”我笑眯眯地说：“暑假里你们学校不是组织过一次活动嘛。”大宝嘻嘻一笑。

走过一个测分贝的仪器，分贝只有五六十，很安静，我就学狗叫，分贝一下子蹿到91，大宝也学狗叫，可她是小狗，声音没我响，才87左右。大宝还饶有兴致的问我：“妈妈，你说分贝会不会有人能到100以上啊。”我说：“嗯，有可能啊，乐乐如果尖叫，估计就行了。”

确实，三四岁孩童的尖叫声是很锐利刺耳的，分贝高的可以把成年人的耳膜震破，我就曾经看过一个新闻，飞机上一个顽童冲身边的妇人尖叫，结果直接把她的耳朵叫聋了。所以我对小宝在我耳朵边尖叫是心有余悸的，但她情绪不稳时，总是警惕着不让她靠近我的耳朵。

靠近枣阳路大门的公园主干道，苍天大树郁郁葱葱，从下往上看，高达三四十米的大树茂盛的枝叶遮蔽了天空，如果只看头顶上的这番景象，仿佛置身大森林。

我突然想到，何不让大宝温习一下刚学过的跟树木的英语呢。便让她用英语描绘树木，大宝很感兴趣，立刻噼里啪啦说了一段，“Look at the plant,it has a trunk.It is tall and big,it has some leaves,they are small and green.This is a tree.”我纠正了两个语法错误，大宝很认真的跟读，这效果比我呆在家里催她学英语要强多了，大自然是最好的老师。孩子一来到大自然，求知欲都增强了许多。

今天的公园之行，不再像之前走过的那些路那样乏味，以前只是为了抄近路而选择走公园，而现在，是带女儿领略大自然的美，并寓教于乐。

就像《时间管理手账》这本书说的，要尽量为亲子时光创造出一些与众不同、闪闪发光的拼图。

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