第三课：故事情节
6个关键节点，打磨一个精彩绝伦好故事
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这节课，无戒老师讲在写故事情节时，6个关键节点，打磨一个精彩绝伦好故事。整节课，她用了以一个例子贯穿讲述。
这6个节点是：
一：点子（素材）；
二：主题（表达的观点）；
三：情节设计（故事的核心）；
四：人物（谁的故事）；
五：冲突点（故事的矛盾）。
无戒老师说：当我们坐在电脑前要写作时，首先应该从备忘录里找到素材，或者脑子里有现成要写的东西，而不是凭空去想，凭空去想有时会一个字也写不下去。这叫做胸有成竹。
举例说明：在备忘录里找到了这样一个素材，比如：一对夫妇生孩子。那么脑子里应该有关于夫妇为生孩子发生的事，比如有了孩子过得怎么幸福啊；或者为拥有孩子而奔波的过程和结果；或者夫妇虽然相爱，但迫于外界压力而导致婚姻破裂；或者夫妇相信爱事永恒的，有没有孩子并不影响自己的生活。这就是，我们为写文，脑子里首先有一个完整的故事，称之为第一个节点，点子（素材）。
有了素材，要表达怎样的观点，即主题，也就是，文中描述的重点不同，那么表达的观点也不同，呈现出来的文学作品就不同。像这对夫妇，如果重点描述相爱相知，孩子就是爱情的结晶，幸福的生华；如果是写为拥有孩子奔波，最后还是无望而分手，那么，表达的就是人性。主题其实就是要写的题目，紧扣题目，有中心思想，这是第二个节点。
上面两点已经知道了题目和要写的内容，那么，就该有情节设计了，也就是故事的核心。情节的设计遵照一个原则：提炼三件重要的事。简单说就是提取有用的素材。继续以上例讲：夫妇为没孩子产生矛盾分开为例，首先他们为拥有孩子奔波，其次他们想办法必须有孩子，最后在绝望中南方出轨。这样就可写一段故事。这是第三点。
写故事时要注意人物，即是写谁的故事。确定故事的主角，文中的人物就有了主次之分。在写文时，不同的视角可写出不同的故事。上例中以妻子写，以丈夫写，还可以孩子回忆父母写。这时第四点。
叙述以个故事容易，但要使故事精彩绝伦，也就是使故事好看，就需要给有冲突点（故事的矛盾）。还以上例讲：夫妇由相知相爱到为生孩子出轨分手，再到女方离开后意外怀孕，后又选择孩子纠纷或再结婚，这些都是作者为故事制造的矛盾，然后解决矛盾，再制造矛盾，如此而已，就可以升华文章，使故事更精彩。这是第五点。
第六点就是结局（故事的结果），主题和结尾呼应，不能突兀。
最后，通读全文，升华故事，与主题无关的删除掉。
感悟：听了老师的课，有种讲故事是按事情发展的状态层层递进，故事脉络清晰了的感觉。重点突出，写有关故事的内容。最有感受的是第三点，故事核心是提炼三件重要的事便可叙述一个故事，很受启发。以前写作时，从没有考虑过。
践行：在写故事时，注意用到三件事。用简练的语言，描述事情的经过。
