中原焦点团队网络中级23期初级复训第26期坚持分享第294天
今晚有个男孩妈妈给我打电话。说自己家的孩子现在快让他她和爸爸崩溃了。想请老师明天找孩子谈一谈。听她这么说，我很惊讶，因为这个孩子虽然有一点小毛病，但本质上是个很好的孩子。我问她，为什么会感觉要崩溃。她回答：
1.孩子这段时间常很晚回家，撒谎说在学校学习，但实际上和几个同学在玩牌；
2.经常拿着爸爸妈妈的手机，看不该看的东西。我问是黄色信息吗？回答说不是，是游戏。
3.有时写作业到很晚，或是第二天很早起来补作业，睡眠受影响。
4.每次父母一说他，就会发脾气，或者根本不理睬父母。
我的天呐！我还以为有多么严重的事情呢！原来只是这些。
我告诉她，这些问题几乎所有孩子都有，而且很多孩子比这个男孩严重的多，你觉得崩溃，那那些更严重的孩子家长怎么办？
我将她告诉我的四条一条一条重新建构了一回。她一下子释然了。
现在的我，再看学生基本看到的都是他们的好，他们的不容易，他们的难得。看学生的眼光变了，和学生互动模式也就会发生一些变化，与家长互动也就不同了。
我跟这个学生家长说，不是我不肯帮她找孩子谈话，而是，这个年龄的孩子，家长要主动学习改变，走进孩子心里。因为随着孩子日渐长大，再按照从前的模式与孩子交流，孩子将会与咱们渐行渐远。
我请她不要再提学习，过几天月考后再看。考的退步了，孩子自己就会有一个反思，那时我们再跟他谈一谈，肯定比现在谈有效的多。家长不需要太着急。
