1、经典条件反射先有刺激,再有反应。2、操作性条件反射先有反应,再有刺激。行为的结果,增加了你行为产生的频率。3、观察学习榜样行为的结果,对儿童是否会表现出类似的行为有着巨大的作用。随着时间推移,这些结果的限制和促进作用慢慢减弱。