以来访者为专家，发展出事情逻辑性的先后顺序。
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技巧简单；使来访者从过去经验中得到信心与希望；水晶球（兼顾过去、现在、未来）
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治疗者参与，发现正向行为，发展家庭作业～
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焦点解决（5～6次）最有效
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如何选择个案；有不好影响（协同治疗，有人观察），观察设备质量亦需考虑；国情化实征研究（加以评估）
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水晶球技巧（不易进行，要发展其它技巧）
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使用者专业伦理（务必征求来访者同意督导制度建立）咨询师和来访者适配性（适合此疗法）
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