也许我们每个人每天都会读书,顺手拈来,还是有计划读之。
作为一个每天读书的学习者,我也是每天都会看书,也只能称之为看了,直到砍柴书院遇到《如何阅读一本书》,非常感谢晓菲的耐心,义务传播知识,辛苦劝学。而我们自以为爱学习的人,却没有回报和思考,回报是给自己的,思考也是为了自己的成长。
所以我想利用15分钟的时间,快速阅读,认真思考,来一个小结,做一个言行一致的人。
《如何阅读一本书》是一本关于阅读的精典指南,我却是第一次读,汗颜。不知道如何阅读的人,竟每天自诩读书;竟还相信,书放在那儿,只用一个书名就可以警示自己;每天晚上看几页书,用于抵御失眠,也叫读书。
阅读的层次,从低到高,相互交融一共有四层:
第一层次:基础阅读,很好理解,小学生能够完成的,只是理解了字面的意思;
第二层次:检视阅读,在较短的时间内,抓住一本书的重点,好像我们文档的打印预览,一共有几页,布局如何?作为书来讲就是有几章几节,核心要义是什么,大致系统讲了什么内容。
第三层次:分析阅读,即全盘阅读,完整阅读,优秀阅读,是一项专注的活动,我个人的体会是,有些重点内容需要记下来,并实践之。如培根所说:有些书可以浅尝辄止,有些书要生吞活剥,只有少数书是要咀嚼与消化的。需要咀嚼与消化的书,只有读经典,经典是经过时间证明和检验的。读经典可以少跑弯路。
第四层次:主题阅读。读的是一系列的书,能有一个共同的相关的主题,这应该是专家和学者能够潜下心来做到的。我们普通人能够做到第三层次就不错了。主题阅读如何找到兴趣者,也是可以的。我曾经读过徐志摩的一系列书,他本人的诗,爱眉小札,朋友眼中的徐志摩等,对他有了一个相对全面的了解。
阅读是为了滋养生命,为生命寻求更深更广的意义。