作者：格格　

金句整理：春艳读书

如果你在学习时感觉不得其法，或者学习效率低下、缺乏目标，对外输出难以持续……这本《有效学习：7步打造个人知识管理闭环》你一定要看。

作者格格结合多年线上、线下实践经验，提炼了个人知识管理的关键“7步”法，包括：明确目标、知识输入、知识获取、知识内化、知识输出、知识应用和复盘迭代。

我把其中的精华整理了200条金句，希望能为大家带来启发：

第一章 告别无效努力，打造个人知识管理闭环

1、若想开启有效学习，你需要打造个人知识管理闭环，具体流程为：明确目标—知识输入—知识获取—知识内化—知识输出—知识应用—复盘迭代。

2、什么是知识呢？现代管理学之父彼德·德鲁克(Peter Drucker)认为，“知识是一种能改变某些人或事物的信息，这既包括了使信息成为行动的基础方式，又包括了通过对信息的运用使某个个体（或机构）有能力进行改变或进行更为有效的行为的方式”。

3、由此可知，知识并不是一个名词，而是一个动词。

4、在有效学习的过程中，我们要注意区分数据、信息、知识和智慧。

5、数据是未被加工的数字和事实。

6、信息是数据的集合体。

7、知识是信息的集合，是有用、有意义的信息，是由人们通过对信息进行鉴别、判断而产生的，也是人们对信息进行判断和确认的过程。

8、智慧可以被简单归纳为做出正确判断和决定的能力，包括对知识的灵活应用。

9、人们首先需要有数据，数据经过加工成为信息，信息经过鉴别、内化成为知识，把知识应用至行动，就产生了智慧。

10、个人知识管理是指一个人在目标明确的情况下，通过对知识进行输入、获取、内化、输出、应用、复盘迭代，而实现知识的转化，满足个人知识需求的过程。

11、个人知识管理可以使个人将碎片化知识整合起来，提升学习效果。

12、良好的个人知识管理习惯将使人终身受益。

13、个人提高知识管理水平，有助于提升知识分享和学习的效果，打造个人影响力。

14、建立个人知识体系可以使个人有针对性地获取、积累知识，高效地检索、提取知识，减少时间和精力的消耗。

15、这是一个知识经济的时代，拥有知识优势的人就拥有认知优势。

16、通过建立个人知识体系，人们可以在学习的过程中不断获取、应用知识，持续更新专业知识素材，并进一步更新及完善这一体系，从而提升个人的职场核心竞争力，实现人生的跃迁。

17、在明确目标的情况下学习时，他的学习动力才会更持久。

18、告别采用单一方式进行知识输入的局限性，多管齐下，多元获取显性知识，才是输入知识的正确方式。

19、无论是和他人交流还是自己反思，你都可以挖掘到隐性知识，它们是一笔宝贵的财富。

20、不动笔墨不读书，通过采用多种方式记笔记，你可以让知识真正内化于心，长进脑子里。

21、用利他之心进行知识输出，收获的将不只是变现。

22、知识是个动词，我们只有把知识变为行动，知识才能真正发挥作用。

23、复盘是高手的成长秘籍，高手在持续复盘中更新知识。

24、从某种意义上讲，每个人都是一家公司，每个人都是自己的CEO。要让公司运转良好、实现效益最大化，你必须做好自我管理工作。

25、时间管理的关键不是管理时间，而是在忙碌的日子里找到属于自己的时间，坚持去做“重要不紧急”的事情，用于个人精进。

26、世界上的一切美好，都是由“重要不紧急”的事情组成的，比如读书、学习、运动等。“重要不紧急”的事情，可以让你的生命获得滋养和能量，让你成为更好的自己。

27、有些人之所以搞不定一些事，不是因为他们没有心，而是因为没有力，每天忙碌的工作让他们“没电了”。

28、那些精力充沛的人有一大共同特质：非常注重运动。

29、据说，很多精英人士无论工作多么忙，生活节奏多么紧张，在运动上都从来不打折扣。不找借口偷懒，是他们的生活原则之一。

30、要想做好精力管理，除了找到适合自己的运动方式并坚持运动，你还要注意休息。如果你的身体一直处于忙碌、紧绷的状态，那么它迟早会出问题，劳逸结合方为长久之道。

31、当你做好时间管理和精力管理，你会发现，仿佛多了两位高人为你保驾护航。

32、时间管理帮你更加从容地应对忙碌的日子，使你合理安排好工作、学习和生活，遇事不再慌张；精力管理，让你拥有超强的续航力，帮你随时投入战斗，应对工作、生活、学习中的各种挑战。

33、工欲善其事，必先利其器，你可以借助强大的工具做好个人知识管理，助力有效学习。

34、浮墨笔记（flomo笔记），是基于《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》一书，精心研制而成的一款笔记工具。它可以帮助我们持续不断地记录个人思考，做好知识管理，积累更多的知识资产，打造属于自己的第二大脑。

35、凡是涉及思维发散、内容整理、思路呈现的场景，我们都可以用思维导图激发创造、梳理思路、完善逻辑，提高效率，从而让自己的思考变得更严谨、更全面。

36、只有基于特定目标，构建自己的知识体系，我们才能转被动学习为主动学习，从而有方向、有步骤地学习真正需要的知识。

37、知识体系是一个系统，是人们为了解决某一类问题，将知识按照一定结构整合而成的相互联系的整体。

38、对于学习者来说，唯有建立起知识体系，才能连点成网，使知识发挥最大效力，进行有效学习。

39、我们平时接触的碎片化知识，可以通过与体系里已有知识建立联系，在知识体系的大树上找到适合自己的位置并附着其上。

40、知识体系是一个较大的意义组块，可以将知识按照一定的结构层次组织起来，若知识之间的联系较多，你只需要记住一个，便可以想起一串，从而减轻记忆负担，提高记忆效率。

41、个人通过一定的方法，将分散的知识重组并构建起一个体系之后，知识的价值将成倍扩大。

42、你必须专注于一个细分领域，这是构建个人知识体系的前提。

43、要想获得个人知识体系的大树，就需要搭建知识体系框架，这相当于为大树找到主要枝干。

44、当一棵大树有了树枝后，你就要为其填充树叶，使其成为一棵枝叶繁茂的树。围绕目标领域进行大量的主题阅读是一个非常有效的方法。

45、构建知识体系并不是一件一劳永逸的事，你需要不断完善知识体系。

46、你在心中种下知识体系的小树苗后，它会不断汲取各类营养，慢慢长成一棵枝繁叶茂的参天大树，结出丰硕的果实。那时你会觉得，自己的一切付出都是值得的。

第二章 明确目标，从此学习不再焦虑

47、真正的高手，都有一个明确的学习目标。

48、当你想明白了自己到底想要什么，找到自己的优势，就能找到自己的学习目标。

49、只有清楚自己想要什么的人，才不会为焦虑买单。

50、人没有了目标，就像是一艘船在大海上航行时失去了方向，人们将感到内心茫然，焦虑无助。

51、按照工作、学习、生活三个维度来梳理自己。这三个维度虽然看起来简单，却提供了一个全局的视角，它涵盖一个人的方方面面。

52、当你安静地书写你的墓志铭时，它们就会浮上你的心头，它们代表了你内心深处的渴望。

53、“生命之轮”的八个维度对你的生活梳理得更为细致全面。一方面，它强调了一种平衡的理念，即各方面都要兼顾；另一方面，它直击你的不足之处，通过为自己打分的形式，你可以非常直观地明确有待改进的地方。

54、你也可以用“SMART原则”这一工具来进行目标管理。SMART原则由彼得·德鲁克(Peter Drucker)提出，最初被用于企业管理领域，现在也被广泛用于个人成长领域。

55、有目标的人和没有目标的人，过的是两种截然不同的人生。

56、在知识管理的路上，手机更是很多人前进时最大的阻碍。

57、手机只是一个工具，如果我们可以掌控它，生活将更加便捷，但如果我们被它掌控，那生活就会变得一团糟。

58、少玩一阵儿手机，晚回一阵儿信息，你并不会错过什么。要乐于错过，敢于错过，勇于和错失恐惧症说再见。

59、事实的真相是，学习并不是直线上升式的进步，有时也会出现暂时停顿的现象，我们把它称为学习曲线。

60、在平台期，我们可能付出大量的努力，成绩却看上去毫无起色，甚至退步。

61、平台期是每个学习者都会遇到的阶段，如果你没有做好心理准备，很可能在停滞不前时便放弃了努力。

62、不要总是问自己，为什么明明努力了却没有效果。一努力就要看到效果是小孩子才会有的幼稚想法，成年人应该具备耐心。

第三章 知识输入，多元获取显性知识

63、知识管理领域将知识区分为显性知识和隐性知识。显性知识是指可通过正式语言或媒介传播的知识；隐性知识是指人们内心知道但无法转换成语言的经验性知识。

64、常见的输入显性知识的方法包括：高效阅读、听线上课、线下学习和联机式学习。

65、大家一致认可读书的重要性，却很少有人能高效阅读，原因在于缺乏正确的读书方法。

66、经过10多年的实践，我总结出了“六大阅读法”，即正常阅读、快速阅读、精细阅读、主题阅读、复习阅读、暂停阅读。无数朋友经亲自实践，认为这六大阅读法十分有效。

67、在运用六大阅读法前，你需要先和一本书“相亲”，再判断到底该使用哪一种方法。

68、所谓正常阅读，就是一字一句地阅读，把一本书从头读到尾，这是你我从上学开始就一直在修炼的技能。

69、所谓快速阅读，即用快进的方式读书，就像追剧的倍速观看一样。快速阅读让你觉得非常过瘾，充满阅读的成就感。

70、所谓精细阅读，就是逐字阅读，反复品味。

71、所谓主题阅读，就是围绕某个主题进行阅读。这是一种常用的用于解锁某一领域知识的学习方法。

72、所谓复习阅读，就是当你读完一本书后，不要立即把书收入书柜、束之高阁，而应该先复习书的主要内容，即你所记的读书笔记后，再将书收入书柜。

73、所谓暂停阅读，就是在读一本书时，你如果实在觉得吃力、读不下去，可以先把书放一阵再读。

74、“终身学习”不再是一个名词，丰富的网络教育资源，让学习成为一种生活方式。

75、面对不同的学习方式，你需要充分结合自身情况，选择适合自己的方式。

76、有一种流行的学习风格分类模型叫VARK量表，它把学习风格分为四种：视觉(Visual)、听觉(Aural)、读写(Read/write)和动手实践(Kinesthetic)。

77、购买太多课程的人，通常高估了自己的学习能力，最终陷入贪多嚼不烂的困境。

78、建议你在买课时，不仅要考虑课程的金钱成本，更要充分考虑你的学习能力，评估你能为此付出多少时间、投入多少精力。合理评估后，再购买课程、进行学习。

79、在找到适合自己的学习方式和课程之后，要把学习一事安排进你的日程表里。不管是什么课程，你都需要投入时间和精力，让知识付费真的产生效果。

80、学习使人在面对世界时，一下子有了充足的底气。你越强，你的选择就越多，这时候，不再是生活掌控着你去为柴米油盐奋斗，而是你在掌控着生活。

81、能终身学习的你，将拥有更多选择的权利。请找到适合你的学习节奏，坚持下去，相信终有一天，你将收获一个充满惊喜的人生。

82、如果说线上学习像在一片浩瀚的海洋里遨游，那线下学习则像在一座座山间徒步，虽然过程辛苦，但是沿途风景宜人。

83、因为，要了解对自己有价值的人和观点，现场感以及获取信息的速度都很重要。

84、人们之所以愿意参加线下学习，是因为线下提供了一个独特的场域。这个场域能为你赋能，促使你采取行动，产生神奇的改变，这是线上学习所无法替代的独特优势。

85、当各个领域优秀的人聚在一起，共同学习或进行小组讨论时，你们彼此间的交流互动也会帮你获得新知，碰撞出思想的火花，激发你的灵感，促使你做出改变。

86、读书是静态的，行路是动态的，书中知识有限，只有行路、眼观、耳识才能弥补其不足。

87、那些学习高手们，通常线上、线下学习同时进行。线上学习方便快捷，线下学习体验好、效率高，二者互为补充。

88、学会善用网络进行联机式学习，就相当于拥有了第二大脑，你将拥有强大的学习能力。

89、善用网络，进行联机式学习，能将你的学习能力放大100倍，有效提高你的工作和学习效率。

第四章 知识获取，充分挖掘隐性知识

90、隐性知识隐藏在人的头脑中，不易被传递给他人和物体，通常被人们所忽略，它就像是隐藏在生活中的宝藏，等待细心的你去发现。

91、显性知识是能够被人类以一定符码系统完整表述的知识，最典型的是语言，也包括数学公式、各类图表、盲文、手势语、旗语等诸种符号形式。

92、隐性知识和显性知识相对，是指那种我们虽然知道但难以言述的知识。隐性知识隐藏在人的头脑中，不易被传递给他人和外化。

93、隐性知识分为两大类。一类是技能方面的隐性知识，包括那些非正式的、难以表达的技能、技巧、经验和诀窍等；另一类是认识方面的隐性知识，包括洞察力、直觉、感悟、价值观、心智模式、团队的默契和组织文化等。

94、隐性知识是一种非常重要的知识，正是由于其具有不可模仿性和稀缺性，才成为企业核心竞争力的重要来源，对组织知识的创新和价值的创新发挥重要的作用。

95、每个人看似平淡无奇的生命中，都蕴藏一座宝藏，那就是隐性知识。只要人们肯挖掘，沿着哪怕是微乎其微的一丝线索，也能挖出令人惊讶不已的宝藏。

96、隐性知识还具有交互性，个体通过交互可以获得隐性知识。学徒制、直接交流、面对面社交互动等方式，更适合传播隐性知识。

97、拥有高质量的社会网络成为获取隐性知识的重要条件。

98、当你加入高质量的社会网络时，个体隐性知识将更可能被显性化，从而减少个体获取隐性知识的时间和精力。

99、一个人的认知和思想是封闭的，所带来的成长也是有限的。为了打破这种限制，你需要向别人请教、跟别人学习，打破认知边界，建立多元思维模型，从而快速成长。

100、任何你欣赏的优秀人才，都是可以交流的对象。

101、在与人交流时，该聊些什么呢？任何你感兴趣的问题都可以当面交流。当然，如果你有明确的想要请教的问题，提前做好功课，了解一下该领域再当面交流，这样能提高交流的质量。

102、如果说交流是在向他人学习隐性知识，那么自我反思则是在向自己学习隐性知识。

103、高手们善于从反思中学习、获取隐性知识。

104、每天反思，可以帮助生而平凡的他们成就不凡的人生。

105、反思的最终目的不是释放情绪，而是改变。

106、为了让行动更清晰，你需要把写反思日记这件小事安排进你的日程，明确执行的具体时间，以提醒自己按期执行。

107、希望你在反思日记的助力下，多多拾取认知晶石，即隐性知识，让它们发出璀璨的光芒，照亮你前行的路。

108、通过读书会活动时的面对面切磋、交流，人们相互学习，获取隐性知识。

109、由于社会关系和认知结构的联系错综复杂，读书会就形成了个体竞争优势的潜在来源，其他的竞争者难以模仿。

110、读书会是天然的线下学习场所，在读书会中，你可以聆听他人分享，促进认知升级，在与他人交流中进行自我反思，获取隐性知识。

第五章 知识内化，让知识长进脑子里

111、笔记是构建知识体系的有力工具。通过记笔记，你可以对知识分门别类进行整理，建立起自己的知识体系。

112、记好读书笔记，是读书之后进行输出的基础，也是读书后行动改变的桥梁。

113、所谓“毁书不倦”，就是强调人在读书时，可以拿起笔在书上写写画画，记下笔记。这样，你在看完书后才能挑出重点，把书读成自己的，让书不白读。

114、记笔记最简单的方法就是划线。

115、在读书时，你不仅要划线记笔记，还要折页，折页的意思是，提醒你自己，这里是笔记或重点的出处，这样方便你后期查看、快速定位。

116、读书时，如果你有什么想法，直接将想法写在书页空白处就好了。想法转瞬即逝，将它们记下来可以尽量避免遗忘。

117、如果你实在不舍得在书上写字，还可以贴便签，在便签上写下你的想法。

118、笔记犹如从阅读到行动的列车，是实现知识结构化的工具。

119、通过读书时记笔记，读书后总结笔记，你可以更好地内化、吸收一本书，真正地让书融入你的大脑，为你所用。

120、如果说在听课时需要记笔记是常识，那么在参加活动和约见牛人后要记笔记则是许多人容易忽略的部分。

121、建议你在听课时，专心记笔记，这样你的思路将紧跟着老师，你将更加专心，听课效率自然也会更高。

122、笔记是用于辅助记忆和内化知识的工具。

123、及时复习笔记。这样做，一方面是为了让你充分消化知识，另一方面也方便你在复习时重新审视笔记，留意到自己记笔记时所忽略的重点，获得新的知识和灵感。

124、通过持续输出有价值的知识笔记，你可以连接身边同样热爱学习的小伙伴。

125、一篇优秀的笔记，就是你绝佳的社交货币，会让别人愿意主动来找你。

126、在做完笔记之后，最好当天立即整理一下自己的笔记，这样可以帮助你更有效地记住信息，同时，要及时补充你在做笔记时所遗漏的内容。

127、用视觉笔记绘制知识卡片，可以帮你加深对知识的记忆，发散思维。

128、因为有了图像信息的加入，视觉笔记可以让我们更充分地利用大脑，更好地理解所学知识内容。

129、视觉笔记使得信息有了形状，杂乱繁多的信息经过分类、分层，会变得结构清晰、重点突出。

130、视觉笔记因为加入了图像，形式轻松有趣，可以让复习的过程充满乐趣。

131、卡片笔记法的妙处在于，它使知识积累变得更方便。

132、通过卡片之间的连接，我们可以将系统中的所有想法联系起来，并在一组主索引中总结这些概念。

133、卢曼卡片笔记更适合非虚构类写作，比如帮助学生、学者、老师写论文等，它也可以帮助普通人写工作相关的文章。

134、人们如何才能发挥卡片笔记的威力呢？答案在于善用“关联”法。

135、通过关联，我们可以让不同知识连接起来，使它们重新整合、深度融合，带来新的想法和知识。

136、卡片笔记写作法不是一种“技巧”，而是一个“系统”，一种存储和组织知识、扩展记忆以及生成新连接和想法的系统。

137、人们运用“卡片笔记写作法”来记笔记，能最大化地促进知识的输入、吸收与输出，并用它助力构建自己的个人知识体系。

第六章 知识输出，在分享中精进自己

138、只输入不输出，是一种假性努力，更是一种对知识的浪费。

139、知识输出既能鞭策个人更好地输入知识，也是一种对知识输入成果的检验。

140、输出是主动学习的有效方式。

141、真正的改变都是由内向外发生的，我们应该转变自己的学习方式，不再被动学习，开始主动学习。

142、有了输出之后，我们就要致力于提升作品的质量。有影响力的作品都有着核心的价值。

143、在输出的过程中，你会收到各种反馈。读者的每一次留言、点赞，你都要认真对待，尤其是留言，一定要认真阅读。有认可和鼓励就有批评和指责，你要保持开放的心态，珍惜每一个反馈。借着别人的反馈迭代自己的作品，慢慢打磨作品。

144、当然，最有效的反馈来自负责的优秀老师，这位老师会指导你，给你鼓励，你会进步得更快。

145、在输出之路上，你需要有一个良好的心态，接受自己一开始的笨拙和挫败，甚至接受反复的失败。

146、输出之路，也是你的自我修行之路。

147、从利他角度来看输出，如果你能在输出时传递一些正能量和智慧，那就更好了。

148、真正有效的成长应该是注重内外兼修的。应该练习从“习惯养成”到“技能培养”，从“对内输入”到“对外输出”，从成为“更好的人”到成为“更有价值的人”，这些将让我们走出低效努力、焦虑迷茫的怪圈。

149、在多种输出方式之中，写作是门槛较低、比较容易的一件事。

150、高质量的写作输出离不开大量的阅读积累。一个人只有养成阅读的好习惯，找到自己的读书节奏，才能持续为写作补充养料，做到妙笔生花。

151、演讲是一项实用的表达与沟通技能。

152、演讲还是一种重要的学习方式。

153、演讲还能扩大一个人的个人影响力。

154、最简单的方法就是去看高手的演讲，你可以试着模仿他的语音语调、肢体动作、面部表情等。

155、线上分享很简单，你可以先写出演讲稿，然后将其分享至某个微信群。注意，这里的分享是照着稿子念。而且，即使念错了也没关系，完全可以把信息撤回，不用担心丢人。

156、在拥有了线上语音分享的经验后，你可以继续进阶，通过用手机录制视频的方式刻意练习。

157、在经过录制视频的刻意练习后，你会变得更有底气，这时你就可以挑战线下演讲分享了。

158、对普通人来讲，视频创作的门槛更低，更容易坚持下来。

159、做视频其实相当于普通人在进行低风险创业，这就是短视频带给普通人的无限可能。

160、这是一个人人都可以直播的时代，直播也是普通人的舞台，只要你愿意尝试，就会绽放独特的光彩。

161、直播能锻炼你的表达能力，是一种高效的学习方式。

162、直播能帮你扩大自身影响力、打造个人品牌、实现变现，直播也正为无数普通人创造新的可能。

163、想要让输出的效益最大化，你就要坚持多平台输出，最终选择适合你的平台坚持输出。

164、每个平台都有自己的定位、目标用户、推荐机制和回报机制，你需要充分了解各个平台，根据平台的特点发力，调整你的作品风格，这也更利于你个人品牌的打造。

第七章 知识应用，从“知道”到“做到”

165、只有把知识转化为行动，知识才是强大的力量，知识才能改变命运。

166、从知道到做到之所以很难，并不是因为一个人的能力不行，也不是因为其缺少所谓的方法，而往往是他内在的思维和行动模式阻挡了他前行的脚步。

167、只要人们能意识到内心的限制，打开思路，他们将做得特别好，甚至做出惊人的成绩。

168、“GROW模型”可以被用于辅导他人，帮助他人成长，是用于设定目标和寻找解决方案的有效工具。

169、这一工具能够帮助我们按照“目标—现状—方案—行动”的顺序专注起来，从而把挑战分解成难度较小的、可被完成的任务。

170、“GROW模型”释放了一个人的信念、热情和专注，让人们可以自如地运用已有知识，加快决策速度，把挑战分解为一系列可完成的任务。

171、找到内在动机的人，将拥有强大的内驱力和意志力。

172、无论做什么事，在开始前，都要仔细想一想做它的必要性，找到非做不可的理由，这能为你的行动赋予持久的动力。

173、找到做一件事情的意义，只是进行动力管理的第一步。此时，你需要再思考一下“不做会怎样”，会产生哪些负面影响。

174、真正的激情，源于骨子里的热爱，即你根本不需要有意坚持。

175、人类所有的半途而废，都代表他并非真正因为热爱而去做一件事。

176、你通过不停探索，寻找热爱、擅长与意义三者之间的交集，这三者的交集就是你的人生使命。

177、在找到人生使命之后，你需要集中发力，发展兴趣和优势方面，这将帮你脱颖而出，获得成就、地位，以及经验和智慧。

178、有了前面的积累，你可以继续努力、增加势能，以发挥更大的影响力，比如创业、出版新书等。

179、真正的意志力高手，都有源于骨子里的热爱。他们不是在辛苦度日，而是每一天都奔赴热爱。

180、学习能力的养成离不开镜映思维，如果你想提高学习效率、实现光速成长，需要有意识地选择有牛人聚集的环境。

181、有了社群的陪伴，坚持不再是什么难事，而是变成了一种幸福。

182、学习并不是单打独斗，而是一种社交行为。与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽。一个人能走多远，取决他与谁同行。

第八章 复盘迭代，在更新中不断进化

183、复盘是知识管理的最后一个步骤，也是你形成个人知识管理闭环的关键一步。

184、对于个人来说，复盘是一种有效的学习方法，更是一种行为习惯，个体的成长离不开复盘。

185、知识复盘的结果呈现主要包括笔记、清单、模型、案例、文档5种形式。

186、我们对显性知识和隐性知识都要进行复盘。

187、我们可以从与人交流和参加活动两个维度复盘自己所获取的隐性知识。

188、我们在复盘后要写出改进方案，即下月的行动计划，并将其转化到后续的行动中。

189、要想有不一样的结果，必须要有不一样的行动，不要试图用同样的行动引发不同的结果。

190、用行动来迭代自己、不断进步，才是复盘的最大价值所在。

191、一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。而创办读书会的人就像是这艘船上的灵魂摆渡人，带领大家乘风破浪。

192、如果说参加学习社群是获取知识的重要方式之一，那么自己创建学习社群，则更能倒逼你对知识进行迭代。

193、在创建学习社群的过程中，一方面你用知识交付为学员赋能，另一方面为了不辜负学员的信任，你需要不断迭代知识、升级自己。

194、写书需要系统梳理自己的知识体系。全书应逻辑严密，知识自成体系。

195、你不知道你出的书会被谁看到，这也帮你成功打破自己的圈层，实现跨界社交。

196、出书帮你提升了个人影响力，带来新的朋友、新的资源、新的合作机会。

197、如果你能出书，这时你的读者就是你的潜在粉丝，书能持续帮你引流。这也是在知识付费领域里，很多知识IP都会选择出书甚至持续出书的重要原因之一。

198、写书是最好的自我投资，出书为你个人增加了势能，让你尽享知识管理的复利。

后记 成为知识管理的超级个体

199、一个人想要取得成就，最重要的就是先成为自己的领导者，自己造就自己。

200、想成为知识管理的超级个体，你需要把握每一个当下，每日精进，日拱一卒，做好当下即是未来。

我是春艳，宫号“春艳读书”主理人，春艳自律成长学院创始人，19年教育培训实战经验，11年阅读创业实战经验，带你把读过的书变成财富。