2017/12/2兜妈打卡D434-2
早晨兜爸做完早餐后，兜不吃，一直在一边玩，差点把今天的比赛耽误了。中午，回到家，兜仍在那玩，我和兜爸都没做饭。下午我和兜爸在屋里聊天，快到5点兜端着一盘切好的苹果进屋催我们做饭，我俩都不着急。由于晚上7点兜有街舞课，加之中午没吃饭，所以他有些急，但见我俩没动静，自己很无奈地走了，还嘟囔着：我去做西红柿炒鸡蛋！几分钟后，
兜又进来，要求我们在一旁看着，他怕自己动火不安全。于是我和兜爸商量好谁也不帮忙，坐着一旁看着，由于中午都没吃饭，我俩拿来小零食在一旁吃。兜自己忙活得不易乐乎，不一会儿工夫一盘西红柿炒鸡蛋就出锅了。兜端上桌一看，没有主食，于是自己又去蒸米饭，兜：爸爸妈妈，西红柿炒鸡蛋我做过有经验，但米饭我可从来没蒸过呀，咋弄呀？我和兜爸告诉兜步骤后，兜就开始摸索着做，结果蒸的米饭口感特好。兜一看一盘菜太少，又从冰箱取出土豆和辣椒，自己洗、切、炒，虽然土豆片用小刀切得有些厚，但第一次炒出的口味也还不错的。
我很努力！
劳动果实！
随感：
从整个过程看，感觉到为人父母的我们似乎有些残忍，但接受了兜爸的建议后，我还是忍痛放手。那么最终让我们看到了孩子在体验中的成长，也看到了孩子在整个体验过程中的开心和快乐，并没有我想象的那样，孩子会看到我们不帮他做饭在一旁吃零食他会很生气，反倒乐此不疲，甚至在我们指导他时，他很客气的感谢我们。最终看到自己的劳动成果时，兜的成就感和自我价值感爆棚，从中兜也理解了家长做饭的辛苦。
体验式成长带给我们太多的思考，一年级的孩子，我们确实应该适度的放手啦，在体验中让孩子更多的去经历，去思考，去解决问题。
用心就有爱！
