一个有思想的人,必然是一个博览群书的人。在这个暑假听了时老师的阅读课堂,感触颇深并写下新学期的班级读计划。教师的知识也要像源源不断的流水一样。那这样的知识也必须要从书本中不断更新。不仅要跪阅读还要会阐述阅读会表达阅读。能够生动的讲出故事,让学生以及聆听者能够感受出不同的层次。
走到书的世界来,也能够思路开阔,从容面对人生的风雨。所以,读书吧,在新的学期到来的时候,让我们捧起书。
一、读书倡导:
指导学生每有空闲必读书,不动笔墨不读书。每有心得,付诸笔端,何不是乐事一件,
二、读书要求:
作为教师,必读教育类,是工作的有益补充,工作得心应手,心情也会快乐。走进学生的心灵,走进书的世界,校园还是纯净的。书或许不在读的多少,每学期研读一本足够。当然,如果能读一些教育杂志,教育报刊,权当作是盛宴之后的小菜。
要想走进书的深处,必读经典。读优美的散文,读古典文学,读天文地理,因为教师更需要广博的知识,面对学生们提出的无数个为什么。
同时要对学生提出严格的阅读要求,带领着学生一起去探索阅读中的乐趣。
三、读书检查:
作为督促学生读书的一种方式,检查必不可少。这也是教师工作的一部分。检查不是目的,而是一种督促,一种交流。让读书真正成为每个人生活的一部分,让学生们真正明白读书的意义或许还需要一段时间。
检查方式是不定期的,检查必反馈。每月一次的常规检查中,读书笔记的检查也是必不可少的。这是我们的工作,也是我们从事的事业。
四、读书活动:
一是最值得阅读的一本书”推介会。作为学生读书的引领者,教师的读书更应该领先一步,想必大家读过不少的好书,有过独到的见解。
二是读书笔记交流。学期末,大家相互阅读彼些的读书笔记,在阅读中思想碰撞,思想交流,达到相互提高。
也许并不是所有的人都能明白读书的深意,都会发现读书带来的乐趣,但总会有人来读的,读他喜欢的,读流传下来的。读书吧,让我们在书中认识这个世界,让我们带领着学子在书中吸取智慧,接近人生的真谛。