今天的教学我们从复习<the twelve days of christsmas>的歌曲开始,我们的高级班为期12天,我们这首歌也是围绕十二天的十二件礼物展开,借助歌词,我们复习了1到12的基数词和序数词,从读到写,让每个孩子认读过关。
接下来,我们学习了短元音e和i的word family拼读规则,然后我们用下面的这首小诗展开听音能写的听写比赛,
在这个过程中,可以感受到大家的拼读能力有了很大的提高,特别是没有接触过自然拼的同学,虽然一开始听写有些稍慢,不太自信,但是在第一小节过后,越来越自信,继续加油!期待大家的绘本创作!