国庆假期已经过去啦！小朋友们也要重新开始踏上学习之旅，我们一起来看一下小朋友们都表现的怎么样吧！
音乐智能《我爱洗澡》
目标：让宝宝感知音乐节奏，跟随音乐一起舞蹈。
月月老师:“请小朋友们把小手变出来，小手向前，小手举高，小手打开，小手合拢，我们一起挥一挥小手打个招呼吧！小朋友们早上好，欢迎来到月月老师的音乐课堂！”
月月老师:“月月老师想问一下小朋友们在家是怎样洗澡的呢？”
顶顶:“爸爸帮忙！”
嘟嘟:“妈妈帮忙洗澡！”
甜甜:“我也是妈妈帮忙。”
涵涵:“妈妈帮忙！”
羲羲:“爸爸。”
芊羽:“妈妈帮忙搓泡泡。”
月月老师：“在家都是爸爸妈妈帮小朋友洗澡的，但是今天呀，月月老师要请你们自己来学会洗澡，接下来我要请小朋友们听一首歌曲《我爱洗澡》，月月老师请你们拿着丝巾，跟着音乐一起来搓一搓吧！”
顶顶：“搓搓搓”
芊羽：“洗澡咯”
涵涵：“洗澡澡。”
嘟嘟：“搓泡泡。”
羲羲：“搓搓搓。”
甜甜：“在家妈妈帮我洗澡搓泡泡。”
月月老师：“你们太棒了，下面我要请你们站起来跟音乐来一遍吧！”
小朋友们：“好！”
小朋友们跟随着音乐把小手，小脚，小脸，脖子，肩膀都搓得非常的干净呢，过程中他们都非常的开心！
月月老师：“好啦，小朋友们请把纱巾送回来我们跟它说拜拜吧！”
小朋友们：“拜拜！”
叮咚！水果时间到啦～今天的水果是甜甜哈密瓜，小朋友们都非常喜欢，小朋友们吃完了都会主动和老师说“老师，请加！”棒棒哒！
精细课《我给宝宝穿衣服》
目标：锻炼幼儿手部精细动作以及提高专注力。
月月老师：“哈喽，小朋友们上午好，欢迎来到月月老师的精细课堂，看一看今天月月老师带来了什么呢？”
芊羽:“小baby！”
甜甜:“是一个小宝宝。”
月月老师：“是的，我今天带了一位小宝宝过来，那请问这个宝宝身上有穿衣服吗？”
顶顶：“没有！”
芊羽：“没有！”
甜甜：“没有！”
涵涵：“没有！”
羲羲：“没。”
嘟嘟：“没有！”
月月老师：“对啦，，这个宝宝是没有穿衣服，现在月月老师要来帮这个宝宝穿衣服！请小朋友们认真看月月老师是怎么帮宝宝穿衣服的！”
甜甜:“我也想帮他穿衣服。”
顶顶:“穿衣服！”
芊羽:“我想要小baby！”
涵涵:“我想玩！”
嘟嘟:“我也想试试。”
羲羲:“我要玩。”
月月老师：“不着急，等月月老师示范完后，我会请每位小朋友都来尝试帮小宝宝穿衣服哦！好吗？”
小朋友们:“好！”
月月老师:“接下来我请小朋友们来尝试啦！”
每位小朋友们在尝试帮宝宝穿衣服的过程中都超级认真，这节课不仅锻炼了宝宝手部的灵活性，而且还能提高宝宝的专注力！
叮咚午饭时间到～我们准备拉火车去洗手吃饭咯！表扬小朋友们，都有乖乖的自己吃饭哦！
吃完午饭，我们去大厅活动一会，消化消化吧！瞧，羲羲正在很认真的搭火车积木，涵涵也认真在玩着玩具，嘟嘟，芊羽，顶顶和甜甜都骑着小马。
叮咚，午休时间到啦，我们把玩具收拾好拉上小火车去洗手间然后准备睡觉咯，亲爱的小朋友们，午安！
科学实验《飞行的塑料袋》
目标：培养幼儿发现、分析、解决问题的能力，建立科学理性的思维方式。
月月老师：“小朋友们下午好！我是你们的月月老师，欢迎来到月月老师的科学实验小课堂。
小朋友们：“下午好！”
月月老师：“今天月月老师要带小朋友做一个科学小实验啦，看看我准备了什么？”
甜甜:“小袋子。”
顶顶:“它可以装衣服。”
涵涵:“袋子。”
嘟嘟:“白色的。”
羲羲:“袋子。”
芊羽:“这是袋子呀！”
月月老师:“是的我带来了一个袋子，现在我请你们来观察观察，想一想我们可以用什么办法可以让塑料袋飞起来呢？”
顶顶:“把它仍上去。”
芊羽:“不知道。”
甜甜:“用风把它吹起来。”
嘟嘟:“我想不到。”
羲羲:“呼呼呼。”
涵涵:“把它举高高。”
月月老师：“有些小朋友想到了一些办法可以让塑料袋飞起来，那月月老师今天也请来了我的小帮手——吹风筒！”
月月老师：“下面我来试一试，吹风筒可不可以把塑料袋吹起来！”
小朋友们：“哇塞！”
月月老师：“现在我请小朋友们来试一试吧！谁想试一试？”
羲羲：“我想！”
甜甜：“我想试试！”
顶顶：“宝宝要！”
芊羽：“我要！”
嘟嘟：“我！”
涵涵：“我啊！”
月月老师：“好，我请小朋友一个个来尝试，没请到的小朋友请认真观察哦！”
本节课每位小朋友都很积极参与到实验当中，玩得也很开心！为什么塑料袋会飞行呢？这是因为热气轻向上升，使塑料袋也向上升。当空气受热并且上升时，热气便通过对流 向上运动。
愉快的一天马上就要结束啦，我们拉上小火车准备放学啦…
小朋友们，我们明天见！❤️
