晚上，六六说：“我们今晚聊天吧？” 聊天是我们一家三口的特别时光，每次都是六六提出一个主题，然后我们就围绕这个主题聊，大多数时候她都想听我们小时候的故事。今天也不例外，她说：“就聊聊你们小时候的冬天吧。 ”
于是，三个人躺在大床上，开始追忆小时候的冬天。爸爸本来好像没想起来什么， 然后突然来了灵感，坐起来先开始讲。
“小时候，教室的课桌是两个人一桌，共同坐一个长条凳。（现在的小学都是单人单桌，六六脑海里还没办法联想到我们所说的课桌的样子。）湖北的冬天很冷，教室里没有暖气，一到下课的时候，就赶紧跺脚。 ”
六六好奇的问：“为什么跺脚啊。”
爸爸说：“跺脚是为了让脚暖和啊，坐了一节课，脚都快冻麻了。 ”
我赶紧接茬：“是啊，我们冬天一下课，常常玩儿的游戏叫小皮球，就是两个人相互踢脚跳，一边跳一边唱小皮球，这样脚就热乎了。 你从小就生活在有暖气的房间里，没有体验过脚冻麻了是什么感觉。 “
爸爸接着讲：“当时，我的同桌是一个女生，有一段时间她总咳嗽，好像是生病了。 女孩儿妈妈就每天给她送来一个铁丝的小篮子，里面装几块烧着的炭，把小篮子挂在我们两个人的中间，我也借光感觉暖和一点。 ”
“小时候，家里会在房间烧一些炭火，然后大家围坐在一起取暖，还有的干脆就直接在屋子中间垒几块砖，围成一个圈，直接在中间放上木材烧火取暖。 ”
听爸爸讲完，也把我的童年记忆勾了起来，首先想到的是东北的热炕头。
外面很冷，冬天大部分时候都是室内活动，而室内主要活动场所就是在炕上，因为炕上是一直热的。
那时候，冬天到谁家串门，一进屋，主人就会招呼客人脱鞋上炕，一定是把最热的炕头留给客人。 这种一起坐热炕头的感觉，也增加了邻里间的亲近。
没有住过东北火炕的可能不理解什么是热炕头。 在没有暖气的年代，东北农村房间里取暖主要靠炉子或者火炕。火炕是用泥土和砖搭成，中空，连接着厨房烧饭的大灶台。如果厨房烧火，就会有热气传到火炕里面去，让火炕上面变热。 这样在上面坐着，或者晚上睡觉都很舒服。
小时候，常常是我和妹妹在炕上玩儿，妈妈在织毛衣或者做被子。 邻居的姨或姑也喜欢来家里，坐在炕沿上一边织毛衣，一边唠嗑。 现在回想起来，她们聊天时的声音和笑容还是那么清晰。 妈妈那时候那么年轻，干活细致麻利。她的手很巧，基本上看过一次的毛衣，回来自己就可以织了，所以常常邻居的阿姨不会了，就跟我妈一起讨论一下。 看到别人有什么新花样，就赶紧学来。 那也是那个年代的时尚，好像每一年都会出一些新花样。看她们织，我也喜欢跟着学学，不过毛衣对我挑战太大，我只能织个片，用来做发带。 还记得邻居阿姨跟我说过：“以后也要学织，将来自己成家了，不会织谁给你织啊。 ” 那个时候想长大再说吧。没想到现在都是买毛衣，不用自己织了。不过自己织的毛衣，还是有着不一样的温度。妹妹就很擅长织毛衣，六六小时候穿过好几件二姨给她织的毛衣。
在炕上我们女孩儿最喜欢玩儿噶了哈，一个布口袋，几个噶了哈，就可以玩儿出很多花样。有时候看我们小孩儿玩儿，妈妈和邻居阿姨也会忍不住加入，给我们露两手。让你看看当年妈妈也是很厉害的。 有一天，突然想起这个游戏，我从万能的某宝上买来跟六六一起玩儿。 噶了哈需要手眼高度协调，反应要快。对于我们现在的手机低头族也是很好的活动颈椎的游戏。 这样想想其实小时候看似物质贫乏的年代，还是有很多好玩儿的东西。智慧的劳动人民可以用身边的小物件发展出各种好玩儿的项目，比现在直接商场搬个玩具回家要强多了。
六六专注的听我和爸爸的回忆，偶尔好奇的问两个问题。不知道等她将来做了妈妈，给自己的孩子分享童年的冬天，会有哪些回忆跑出来，会不会有我们一起聊天的画面呢？
听完我们的回忆，你有没有想起哪些童年的记忆？
