因为科技和信息虽然在我们这一代发生了巨变,但人类的学习机能并未随之快速变化,我们的大脑运作模式几乎和百年前一模一样。
大脑因为社会碎片化的垃圾过多,我们过的越来越烦躁, 越来越需要刺激点才能发现对生命的追求, 我们大多数人可以一个下午玩抖音,却已经做不到每天花半小时阅读一本经典,宁静致远的远行已经离现在人越来越远了。
社会的商家想方设法推出各种代读、领读、听读的产品,让人们瞬间体验到轻松获取知识的快感,并且产生勤奋的感觉。
这样的感觉和阅读模式在一点点摧残人们大脑的思考 很难会养成习惯在往深层去思考 我们往往会听到 为什么需要阅读 现在是高科技的社会 什么不懂的直接百度不就好了,阅读不高效,听到这样的发言,也就不奇怪,中国人均阅读不到1本了 。
我隐隐约约看到这个世界正朝着两极发展:一小部分知识精英依旧直面核心困难,努力地深度钻研,生产内容;绝大部分信息受众享受轻度学习,消费内容。
这样的极端社会的财富走向并非没有道理的。有些人过的轻松愉快,财富自由
是因为它享受这种面对困难,深度思考的生活,这样的生活方式帮助他产生复利。
就像社会阶层逐渐固化一样,知识阶层也在逐渐固化。
何为深度学习?
被动学习:如听讲、阅读、试听、演示,学习内容的平均留存率为5%、10%、20%、30%。
主动学习:如通过讨论、实践、教授给他人,能将原来被动学习的内容留存率,从5%,提升到50%、75%和90%。
听书
自己读书
自己读书+摘抄金句
自己读书+思维导图/读书笔记
自己读书+践行操练
自己读书+践行操练+输出教授
真正深度学习的开始:「知识陈述」,与高级别的「知识转换」有很大的不同。
更深一层的是,读书之后能去实践书中的道理,哪怕有那么一两点让生活发生改变,也是很了不起的,因为从这一刻开始,知识得到了转化。
因为这必须动用原先所有的已有知识去解释新知识,当你能够把新学的知识解释清楚时,就意味着把它纳入了自己的知识体系,同时达到了教授他人的水平,并可能创造出新的知识!
如何深度学习?
获取高质量知识;
深度缝合新知识;
输出成果去教授。
什么是缝合?
作者:罗振宇
我每天要求自己写够五篇阅读心得,不用长篇大论,短短几个词就行。因为真正的学习就像是缝扣子,把新知识缝接到原有的知识结构中,每天写五篇阅读心得就是逼迫自己原来的知识结构对新知识做出反应,然后把这个反应用文字固化下来,缝接的过程就完成了。
注意事项:
一是尽可能地获取并亲自啃读一手知识。
二是尽可量用自己的话把所学知识写出来。
三是反思生活。
深度学习的好处
古典在《你的生命有什么可能》一书中说到,人的能力分为「知识、技能和才干」三个层次:
知识是最没有迁移能力的,你读到医科博士,也照样不会做麻婆豆腐;
技能通常由70%的通用技能和30%的专业技能组成,迁移性要好一些;
而到了才干层面,职业之间的界限就完全被打破了。