一天之中难得安静的晌午时分，售楼大厅里忽然响起了熟悉又悦耳的《致爱丽丝》钢琴曲，这一次不是往日音响里循环播放的乐曲，而是现场钢琴演奏。
售楼部的销售人员都纷纷从前台位置聚拢到钢琴旁边去，羡慕地一边欣赏着一边忙着录下视频。在同事的邀请下，演奏者接着弹奏了一曲《童话》，跟着他优美的旋律在空旷挑高的售楼大厅，我们一起美美地走进了光良的童话世界里。
才艺，是专属于一个人的亮点，无论在何时何地都容易发光，也容易得到赞美与欣赏。一位男生的钢琴曲，吸引了无数男生与女生的目光，才艺可以使人有一种不可抵抗的魅力，那种来自才华与艺术的美的结合，来自勤奋与聪慧的象征。
而几乎就在同一时间，我刚刚得到一个消息，女儿暑假的五级钢琴考级没有通过！
听闻这个结果的时候，我一脸愕然。一直认为学习了三年钢琴的她考五级应该不是件难事，所以对这个结果有些始料未及。到了小学高年级的孩子，由于学习任务愈发增多，平日课余钢琴练习的时间变得少之甚之，除了一周一节的例行钢琴课外，钢琴练习在不知不觉中竟成为了一种奢望。
记得上学期的孩子，每天除了上课，下课后总会做到晚上9点以后的作业，还有各类兴趣社团的任务。孩子原本不属于高效率的人，做作业已经让她感到吃力，对于一些课外的任务，我总是争取尽可能地给她帮助或协助。尽管父母的心很大，但孩子的能力只有这么大。
暑假的时候，想着平日上课的时候几乎无暇练习钢琴，索性在漫长的暑假里强化训练。于是与钢琴老师商量着给她加上了集训课，每隔一天上一节集训课，一周一次的钢琴课也照常上，孩子在这段集训课的时间里，坚持按时按量地完成了每天3小时的练琴时间。在这个过程中，老师给她一些指导，她自己也不停地改正。
待到8月19日考级当天，孩子怀着忐忑不安的紧张心情去了考场，同样紧张的还有考场外面等候在一边的焦急家长。听到自己孩子的演奏曲目时，家长们都会竖起耳朵认真聆听，生怕孩子有什么大意或由于紧张的出错。还好，孩子似乎没有犯一些紧张的出错问题，中途并没有断曲，以为没犯大忌。
等下来，是带着孩子放松地来一场说走就走的长途旅行，历经万里，游览中国的壮美河山。在行走的时光里彻底忘记学习与考试，尽情陶醉在如诗如画的大美风光中，沉浸在假期肆无忌惮的自由自在中。说好的放松，就只字不提功课与学习。
待到回到熟悉的环境时，人似乎也被拉回到了现实中，重新再投入到现实的生活与工作学习中。查阅钢琴考级的结果，一次又一次，一天又一天，显示还没有结果。终于在今天，钢琴老师告诉了我这个令我和孩子都最不愿意面对与听到的结果。
很早以前就听过这样一句话：做任何一件事情，如果是尽力了的，就不要遗憾。既然孩子努力了，父母也尝试了，那么结果就不需要再那样深究。只是在每次努力过后，大多数的人还是渴望努力有回报，但事实上现实很多时候是残酷的，努力某种程度上也会变成一种辜负。
考级的初衷，不过是想衡量与检验孩子钢琴学习水平，希望通过考级认识到自己孩子的水平，可是因为没有通过考级，我们就会认为这样的学习进度和学习水平还不足，三年的付出，三年的坚持，难道就这样被否定了吗？还是期望太高，希望太大，而付出又太多导致心有不甘呢？
我还没有告诉女儿这个消息，我想女儿在这样的结果面前势必也会失落，会伤心吧。可是，人总是要学会抗挫的，这样的一次失败教训，于她整个漫长的人生来说并不算什么。学会面对失败，才会在今后的人生路上更加懂得如何认真对待每一次的努力与付出，如果努力还不够，就请继续努力吧。
惊讶地发现今天是9.11，16年前的今天对于很多人来说都是一个难忘的日子，尽管已经过去了16年之久，相信那个伤痛一直都在。时逢9.11，今天这个伤，也有点痛。
