饭后，儿子又像黏皮糖似的爬上了我的座椅。又是无可奈何地苦笑，低嚎……
他对这个动作已经很熟练，一踩一蹬一翻，立马爬上来。不管任何时候，他觉得黏着妈妈是件很开心的事。
每次都抱他下去，他立马又爬上来，如此反复。踩得我肉疼，抓的我头发乱糟糟。还骑在头上，自得其乐。微愠呵斥他，他也不哭，还乐呵呵地搂住我脖子：我最喜欢妈妈了，我最喜欢妈妈了……
缠着要求陪玩，陪看书。看完一本又一本。什么言必行，行必果，什么规则，什么时间表，早就抛到九霄云外去了。
有时候狠下心不理他由他大哭大闹，闹了半天，却又觉得于心不忍……
可是孩子为什么黏人？
恋母，是每个孩子的天性。自从降临出生，妈妈就是他的整个世界，妈妈就是他最喜欢的人。不粘她黏谁呢。
试着从孩子的角度来看：
1.我最爱妈妈，我不愿意和她分开。一刻也不想！
2.我一和妈妈分开，就焦虑。做什么都不开心。我想妈妈。
3.如果妈妈不理我，离开我，我大哭大闹，也许她就会留下来陪我玩了。
4.妈妈要走了，妈妈好凶啊，妈妈生我的气了，每当这个时候，我总感觉世界末日要来了，怎么办？…
5.我不要爸爸，不要奶奶，不要和小伙伴玩，我就要妈妈。妈妈的味道可好闻了。香香的。她的吻也温柔甜蜜。我觉得好幸福啊。
6.自己看书一点儿都不好玩。自己叠积木也无聊透了。我想要妈妈陪我玩。妈妈的声音真迷人啊，妈妈读的绘本可好玩了。妈妈叠积木还会叠很高很好看的高楼。和妈妈捉迷藏最好玩了，找不到她时她总会发出“布谷，布谷”的声音……好好玩呀
………
这就是我们家小朋友的日常心理。也是普遍小朋友们最喜欢妈妈的理由。
孩子就是孩子，可以为了和妈妈玩不顾一切。但是我们大人，总得有大人的样子。必须教他学会独立。学会分离，学会独处，学会妥协……
如果不这么做，孩子长大后，我们只会养成一个“妈宝”，而不是一个独立自律的优秀的人。
那么，日常我们该如何做？
1.陪伴时，100%专心地陪伴。
你该怎么做：和孩子待在一起。要充分利用你和孩子在一起的时间，充分交流——和他一起玩耍，给他读故事，全心全意地关注他。美国依赖情感研究专家霍华德.斯蒂尔教授解释说：“这样做会让孩子知道：你多么可靠，多么愿意和他在一起，那么他的焦虑最终会慢慢平息。”
孩子为何焦虑？因为没有安全感！没有满足感。
深受分离焦虑折磨的孩子的内心世界是极度脆弱的。离开妈妈的怀抱是件值得大闹一场的不幸事件。
每天腾出固定的陪伴孩子的时间。而且陪伴孩子的时候，全心全意，专心地陪孩子玩。
不要一边刷手机，一边敷衍孩子。也不要一边看书，或者边看电视，边心不在焉地回答孩子。
孩子都感觉的到，你是否专心。
每次我儿子要看书，我看一下手机都不行。甚至陪他进厕所拉臭臭，他也严令静止我带手机进去。说，妈妈手机摆摆，不要带进来。快点，我等不及了。不行，你摆摆，不然我不进去……（汗……）玩游戏时不专业，手机也会被收走。
所以有时候要是有空，孩子要粘着就让他黏吧。只有从妈妈那里得到足够的情感满足，孩子才会建立起安全感，才有勇气和胆量去探索外部的世界。
2.必要离开时，立刻去做。
每天上班，出门时，孩子总会哭哭啼啼黏上来，不给妈妈走。因为他以为妈妈走了就见不到妈妈了。特别焦虑。
怎么做好？只要告诉孩子：妈妈会回来的。不要心软，不要被孩子的眼泪征服。否则他马上就学会了大哭大闹妈妈就会听他的。以后也别想安静离开。不要看轻孩子的悟性。
同时，你也教会了他做事优柔寡断的性格。所以，必须态度冷淡一些，然后立刻离开，但走以前告诉他：“一会儿见”或者“我下了班就回来”，这样做会让他意识到：分开是自然而然的事，你总会回来的。
3.把任务交给爸爸或其他家人，分散恋母情结。
试着让其他家人多接近孩子，可以分散孩子的“恋母情结”。转移注意力。
要让他知道，他的世界里不是只有妈妈，还有爸爸其实也挺好玩的。
爸爸身高马大力气大，可以骑头上当骑马，还可以教他摔跤。玩各种力量游戏。
有时候男生的思维方式和女人不同，他会教孩子思考，看对一件事有不同的切入点，会教孩子更多的动手能力。
4.6岁前分房睡。
早点分房睡孩子的独立性可以得到较好训练。
但是我认为，也不必太早，孩子还小的话，他是需要呆在妈妈身边来获取安全感的。这个时候，安全感比独立性更加重要。
一般来说，按照有关专家的研究，最好的年龄是五岁。六岁上小学之前。
专家解释说：独自睡觉是孩子建立健康的独处模式的第一步。你可以让孩子一点点的脱离你，每天晚上离她远一点，直到她看不到你，但能听到你的声音。如果孩子在半夜的时候喊你，开始的几次你要走过去，安抚他入睡。慢慢地，你只要答应一声就可以让他感到安全，消除他的焦虑，他便会开始自己睡觉。
一定要让他明白，虽然他看不到你，但你一直在保护他。还要让他明白，家里的每个人都需要自己的时间和空间来休息。
“孩子只有得到了情感的满足，才会自然走向独立”……小巫
5.多让他分担家务，做力所能及的事
多陪孩子玩职业角色扮演游戏，和做一些简单的家务。并且夸奖他的努力，以此增加他的信心。从而有一种“掌控生活”的自信和能力。
比如有时候我让儿子帮我摆碗筷，擦桌子，他很乐意代劳，而且表演他特高兴。
另外，可以多给孩子选择权。让他对自己更有信心。今天你要穿这套还是那套衣服？你想去动物园还是游乐园？……
6.多表达你对他的爱
日常生活中，不要吝惜表达自己的爱。多说一些，“妈妈最爱你了”，“无论发生了什么事，妈妈都爱你”之类的话。
对于孩子来说都是很珍贵的承诺，任何时候都不要对孩子说“坏人来了”、“警察叔叔来抓你了”、“你再捣蛋，妈妈就不要你了”之类的话，否则孩子的安全感将受到伤害！
“我们在孩子幼小时期所额外花费的心血，是一种回报率极高的‘投资’，它不仅会硕果累累，更会在今后省却我们无数的时间、精力、伤心甚至钱财！
总之，“粘人”不是坏习惯，而是孩子心智成熟的一种表现，。
说明孩子的判断力和选择能力有了进一步发展，他能够判断自己单独做事与跟妈妈在一起的不同，也有能力做出让自己更快乐的选择――跟妈妈在一起。
所以，我想，妈妈要做的只是多一些耐心。给孩子足够的爱和建立信任。做到：耐心，耐心，再耐心！
