16007 马虹
文/图【澳】葛瑞米·贝斯
译 影子
《 来喝水吧 》是贝斯大师的经典之作 也是我最喜欢的绘本 依然是寥寥数字 一个水洼就生活了起来。
丛林中的小动物们 在一个水洼喝水 第一个来的是一只犀牛 犀牛喝的很开心 还发出“哼呼、啪嗒”的声音 ；第二个来到这里的是两只老虎 他们一舔一舔“呼噜噜噜”美美的喝水；接下来是巨嘴鸟、雪豹、驼鹿这时的水洼已经变小了 ；第六个是鲇鱼 这时水洼里水少的让这六条鲇鱼已经开始在水里奋力扑腾 ；大熊猫 、瓢虫、象龟 他们来到水洼边时水已经少到了危险警戒线了小动物们都对隐藏起来的水感到忧伤为难；第十个来这里的是十只袋鼠 这时水洼里已经没有一滴水了 小动物的脸上满是失望还有面对逐水而居的艰辛。水没有了 动物们都离开了这里 这时阴云密布 下起了大雨 雨一直下 水洼有充盈着水 所有动物们都回来了 跳跃着 欢腾着 回到了让他们可以生活的地方。
故事讲完了 这是一个关于生命循环的客观事实 水对于我们来说的重要性 故事带领我们从非洲开始出发 经过印度——南美洲——喜马拉雅山——北美洲——江河溪流——中国——欧洲——加拉帕戈斯群岛——澳大利亚 体验的不同的地貌特征和独特的物种。
故事的难点
1.可以通过 视觉 嗅觉 听觉 触觉了体会不同的动物的区别 老虎黄黑色的条纹在树下的斑驳光影中慵懒的打量不远处的猎物 完全隐藏起杀机；滚滚雨珠落下带来的清新味道 ；小动物喝水的呼噜噜噜 吸溜吸溜的声音；鲶鱼滑溜溜的像块肥皂一样 不好捉；
2.经典式的隐藏图 每页背景都藏有10来种的动物 颇费一些功夫 ；每页都有一个小青蛙来引领故事的发展 快来找一找；
3.水洼的水不断的变少 从液态蒸发变成气态 又凝聚成液态变成雨回到陆地 可以让孩子们认识物体三态的变化；
4.水 对于地球万物都是生命之源 我们要爱护节约水资源
