今天孩子不愿意做之前安排好的各种事情，我在给他讲了我的要求之后，孩子还是不愿干。孩子不听我的话让我我感到生气，伤心和无助。觉得无力。
观点：孩子应该听我的话，所有的安排都是为他好，但是他不接受。
观点，孩子在找理由找借口。
期待：孩子听话，我不生气，能够尊重孩子的选择。
渴望：被理解，安全，被认可的。
孩子：为什么总是要求和安排我，烦，今天什么都不想做。
期待妈妈尊重我，在我想做时再做。
渴望：安全、被妈妈接纳。
孩子希望是被尊重，被接纳的，接纳他真实的样子。自己不是在修习接纳力吗？不是要接纳别人想做才做吗？为什么不能够接纳孩子呢？害怕，害怕孩子沉溺手机，不思进取，不思学习，害怕学习不好，到爱知垫底。所以不由自主地又在伸手管孩子。惠玲，放心，相信孩子，相信孩子可以做到为自己负责。
我爱我的孩子，我太想让你好，让你优秀，我也想做一个好妈妈了，唯恐自己哪里做的不对，做得不好，对你太放松，太放任会耽误孩子，毁了孩子。
