大人都无法学懂《易经》,那么小的孩子能学会吗?
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老祖宗早就预测我们后人这么问,所以早就准备好了答案:“书读百遍,其义自见。”读了才懂,不读懂从何来?不管懂还是不懂,先读百遍再说。老祖宗还告诉我们:熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。
我们现在身边没多少人会写古诗了,那是什么原因引起的?看看我们都在看哪些书?我放假时候连着追了五六期的《中国诗词大会》,那些小小年纪的孩子,各行各业的精英,真让人佩服又欣慰!可以说,他们既是中国的骄傲,更是中国的希望!他们出口成章,满腹经纶,或儒雅,或洒脱,为对手取得好成绩而欢欣,不纠结自己的失误或不足,格局这么大的孩子,除了传统文化的熏陶,我不知还有哪些书籍还能培养出如此优秀的人才?
这些参赛选手,当然都是万里挑一的,都是人中龙凤。我只见识到他们赛场上的表现,至于他们成长经历,我并没什么了解,但可以肯定的是:台上一分钟,台下十年功。
我们现在的孩子呢,一首诗背诵起来都要很长时间。更别说如何运用了。但刚开始读古诗词的时候,我相信选手们也是很多不知所云的,但读一年,两年,或者更长的时间,就成了我们看到那么光鲜亮丽的精彩表现。
我们现在的父母就想着懂了才读,想快速见到成果,宁可让孩子去参加各种培训班,短期内,确实出成绩了。但我们孩子的内在品行呢?有多少家长关注呢?
孩子的品性,就像一栋高楼的钢筋一样,我们只命让孩子考出好成绩,就像吃快餐一样,美味,速饱,但能长期吃吗?大楼没有钢筋,能架得住风吹雨打吗?
现在的孩子动不动走极端,作为家长,是否反思过?
我们各种功利性教育走得太快了,灵魂跟不上。
《易经》读一句有一句的收获,“积善之家,必有余庆”,我看没多少人不懂。
“君子以自强不息”,我认为也很多人都懂。
还有“君子以厚德载物”,相信也很多人都懂。
《易经》的核心思维就是不易,变易,简易。“欲穷则变,变则通,通则久”,“简则易从,易从则可亲,可亲则可久”……好多好多,其实非常简单明了,又怎么说读不懂呢?
当然,《易经》是群经之首,智慧之海,生命宝藏,可以说,从古到今,还没有人能通晓其中的道理,就孔子也不敢夸下这个海口,“加我数年,五十以学易,可以无大过矣”,孔子尚且想向上天借数年,再来好好学习易,让自己没有大过。
我记得读高中时,课本有这么一条注释:孔子晚而喜易,韦编三绝。我高中不是个好学生,很多内容都读了就忘了,偏偏这条注释记下了,哈哈。
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我上面所谈的一点《易经》里的词句,只不过是一点点皮毛。但我相信,我坚持十年,二十年,一直在学习,也会小有成就吧,至少我的人生不迷茫,我的日子不空虚,因为我天天都在读高能量的书。