很多时候，我们都是在意识层面没有对自己想要做的事情引起重视，才导致我们在做事情的时候发现原来那些坚持的口号、那些计划的条例都似乎只是虚无缥缈的东西，落不到实处的真实情况是大多数人的通病。
女儿也是对于自己学习的意识不够清晰，看到成绩出来的时候感觉确实要努力了，看到别人学习的努力才有了感同身受，看到了好的学习方法才想到要改变自我。可总是在意识到了之后便是虎头蛇尾，然后慢慢淡忘。
昨天跟她交流的内容就是有关于她对于学习的一些意识问题，特别是方法上和坚持上面，一切学习的内容都是要从细节上来改变，我总和她说微习惯的养成可以帮助她形成真正的习惯，可在执行上面却做的一直都不好，以至于她总是没能养成习惯。
这也不能怪她，因为人的天性的缘故，因为我们都是爱玩的，所以才会让自己不可能总在时刻提醒的坚持状态，而一旦一次没坚持，如果后面不提醒自己坚持，那么就会有放弃的情形了，大人都有这样的情况，何况孩子们呢？
这才是有了那些21天养成方法、礼物周期法、目标递进法等学习方法的产生，目的也都是想要让大家能够更好的意识到自己想要做的事情，然后不断去坚持。
我跟女儿说，方法只有自己去找寻的，我能提供的不过是前人的一些经验，那些学霸们的经验等等。
只有形成自己方法才是最好的意识。
