我是一个有研究能力的人啦！------许芩

记住许芩老师这句话，当作咱们的口头禅，有神奇效果！

上周学习了许芩老师的《如何成为有效学习的高手》，写了摘要，听了十几遍音频，心想如果自己在成为有效学习的高手的同时，能训练自己的研究能力，该以什么样的加速度到达自己的梦想呢？有了这个想法以后，觉得自己瞬间聪明了好多：

1.和孩子玩乐高的时候，创意层出不穷，启发和引导孩子和自己利用现有的积木设计作品。（带水塔的酒店）

2.利用现有材料和孩子一起设计手工，完成家庭作业，给老师和同学惊喜。（爬山日记）

3.给好朋友建议，帮助好朋友成功加薪，解决工作上被同事困扰的烦恼，解决家庭中的烦恼。。。。。。当然，这些建议不都是我自己想出来的，好多都是我从得到各个专栏的老师那里学到的。

4.珍惜自己的注意力和价值，远离只知道抱怨的固执己见的人。

5.把所有的注意力集中在解决自己的成长，家庭，以及志同道合的朋友的困扰上。

6.不怕困难，不抱怨，积极想应对策略，行动起来。

书归正传，首先，学习和研究的区别：学习是为了求一个高度，研究是为了求一个广度。如果我们把学习比作登山的话，研究就是探险。登山通常有固定路线，甚至有人帮你把台阶铺好，帮你排除危险和障碍，你只要努力地一个台阶一个台阶往上走或爬就可以了，而探险更多是探究未知世界，你永远不知道下一步是踏入万丈深渊还是世外桃源。

因此，如果你想把你的专业学得跟大部分人差不多，那你只要有学习能力就可以了。而如果你想把你的专业学得比大部分人好，你肯定需要具备研究能力。因为有研究能力的人，面对一个新事物、新课题的时候能够快速上手，并掌握概况，比如现在很流行的概念：跨界，这对你在换工作、换环境的时候可以更好地适应，更好的进入状态，也更容易做出短平快的决策。这个时代变化这么快，想要在新世界和新机会面前表现得从容不迫，你不可以没有研究能力。

研究的本质：“为了更好”，获得更扎实的知识，掌握更先进的技能，直至设计出甚至创造出更好的作品。

训练研究能力的第一步，唤醒三个非常重要的意识：作品意识、目标意识和局外意识。

“少废话，拿出你的作品看看”，这是我在学习李笑来老师的《财富自由》专栏学到的，交朋友也好，找合作伙伴也好，面试别人也好，参加面试也好，拿作品说话，演讲很重要，口才很重要，表达方式也很重要，可是最重要的是作品。别说你擅长写作，拿出文章看看；别说你擅长教育孩子，孩子的身心健康，品质修养都会帮你说话；别说你擅长编程，给我看看或说说你参与的项目，解决的问题，你自己的贡献，最好有你独立完成的作品；别说你擅长烹饪，做几道拿手菜尝尝；别说你擅长摄影，发几张得意作品给大家欣赏一下；别说你英语没问题，拿出雅思，托福，GRE或GMAT成绩单看看。。。。。。

目标意识：防止研究过程跑偏，把目标放在时刻能看得见的地方，防止自己在研究过程中，被研究资料或材料带跑，并经常问问自己，我正在做的事情会不会影响研究的主线？

局外意识：偶尔跳出圈外，用局外人的视角，用上帝的视角来俯瞰整个事情的全貌。

还有一个意识不可忽视：成本意识。我们必须意识到，研究是需要付出成本的，而且，为研究所付出的成本往往是巨大的，包括财务成本，时间成本，精力成本，甚至还有试错成本。

训练研究能力的第二步，搜集资料：足量，但节制。

主动性是足量的保障。需要超强的主动性。

宽泛性能让你评判足量要足到什么程度，是“有目标”的多，不是无穷多，是跳出单一维度，带有目标意识的多。

同时要做到节制，因为一方面时间精力有限，我们不可能去研究无穷多的资料，也没有必要；另一方面，太多的无关资料，更容易让我们迷失，忘记自己的目标。

而要做到节制，需要注意三种情况：第一，避免过度沉溺于文本，过度沉溺于研究的文本最大的害处就是跑题，如果你在做研究的时候发现自己的执行力很差，可以考虑一下是不是过度沉溺于某个文本了；第二，对人的研究要去粉丝化，在搜集资料的时候要多视角，求客观；第三，避免情绪化，“无情”是做研究的高贵品质，我们在看书，看节目的时候很容易情绪化，事实上这些情绪变化都在作品设计者的掌控之中，都是被设计出来的。

训练研究能力的第三步，处理资料：运用批判性思维

最近还有一个重要任务，研读《Beyond Feelings:A Guide to Critical Thinking》并写出摘要，进展有点慢。

用批判性思维去处理资料，两个重要方向：抓本质（做对比，找不同），找规律（做类比，求相似）

要掌握一个大型软件可以先从跟它对应的傻瓜型软件入手，效率会更高，比如想去研究Photoshop，可以先去学习如何熟练使用美图秀秀。不同的部分，挑出来认清事物的本质；相同的部分，拿过来连接不同的事物，找到它们的规律，以求更快地认清它们。

训练研究能力的第四步，创造输出：督促研究的完成

用写作促进你的研究

当研究让你有了新的发现、新的收获。这样的研究结论不但对你自己有帮助，而且对别人也可能会有很大的价值，我们就应该把研究结论成果化。

这里不得不再次强调写作的重要性，这么多年以来，我不可谓不努力，为什么拿不出作品，别说像样的作品，不像样的作品都没有，甚至看过什么书，学过什么技能，都没有记录，偶尔在笔记本里找到只言片语，只会说：“哦，我以前看过这本书啊，我以前听过这个概念啊，为什么给忘记了呢？”，只有叹息，现在想想，最重要的原因就是痛恨写作，恐惧写作，没把研究成果化，所以我们在做研究的过程中，一定要写作，把自己的心得体会，新发现，新结论，写下来。

当然，写研究文章不是胡说八道，不可以随便乱写，我们应该用相对学术的标准来要求自己。至少具备三个基本的特征：系统（储备信息量要足够大）、有相关的文本支撑（在研究的过程中当然要有自己的判断，但这种判断绝对不能凭想象）、有严密的逻辑论证。

给你的写作找一个“导师”！

最后，有了研究能力，学习一点学术论文的写作要点，就能把自己的研究成果更好的输出出来。

学术论文的写作特点：正确性、可靠性、可持续性和普适性。

正确性：向导师提交论文提案，确保正确性。（没有导师，至少要和高手探讨或向行家请教）

可靠性：说话得有出处。论文的写作，讲究的是借力打力，因为在庞大的学术体系中，任何一个人都是微不足道的，你要将学术体系中的某一个微小的分支进行那么一点点的发展，必须有扎实的根基。这个根基，就是你要有大量的学术阅读，以获得一个学术的背景。

可持续性：很多经济学和传媒学的学术论文，是几十年前甚至上百年前的学者写的，放在今天仍然有很强的正确性，这样的论文就具有很好的可持续性。

普适性：比如Marshall McLuhan在1960年代给出的Global Village（地球村）的概念，今天已经变成现实了。当然，普适性的评判可能不适用于所有论文。

最后的最后，掌握英文才能做深入研究。

我是一个有研究能力的人啦！------我，你，他、她