原创非首发，刊登于父母课堂三月刊
儿子上初三了。按说这时候家长都很关注孩子的学习，千方百计想让他们多看书、多刷题，最好把所有的精力都放在学业上，但我却想让儿子好好玩一玩。
我有这样的想法，还要从儿子步入初三时说起。
据儿子说，进入毕业班以后，他们的黑板上开始出现"中考倒计时"，各科老师也常常提醒他们中考在即，平时检测的次数明显增加。这一切都让儿子紧张起来。他本来就是一个"不待扬鞭自奋蹄"的孩子，现在更是废寝忘食地学习。以前晚上10点睡觉，现在到了11点还不睡；吃饭时喊他几遍都不去，即便把饭菜端到他书桌上，他也是眼睛盯着书本食不知味。最让我担忧的是，他的脸上几乎没有了笑容，总是绷着脸紧张兮兮的，一副马上就要上战场的样子。
我告诉他，学习是一场马拉松，弦绷得太紧会断的，要学会放松适当休息，可他哪里听得进去。
上周家长会后，我特意问了问儿子在校的情况。班主任告诉我，孩子非常用功，只是感觉他压力非常大，导致情绪不佳。比如，周围的同学稍有吵闹，他就会怒气冲冲，觉得别人妨碍了他；考试分数稍微低一点儿，他就会情绪低落。班主任建议我给他放松放松，毕竟距离中考还有近一年时间，这样下去孩子会吃不消的。老师的话正中我下怀，于是我决定找时间带儿子放松一下。可是说了很多次，他都不同意出去玩。既然明说不行，不如"骗"他一回。
这周末刚好是教师节，我们的新校区要举行庆祝活动，内容丰富多彩且很有意义，我打算带儿子过去。不过，去新校区要开车半小时，活动大概要持续一小时，如果直说他肯定不同意。我就告诉他："我作为教师被邀请参加活动，特别希望你能到现场为我送上祝福。在路上你可以背书，活动进行的时候你可以看一会儿就回去学习。怎么样？"他虽然有些不情愿，但也觉得没怎么浪费时间，就带上几本书跟我走了。
一路上空气清新，绿树成荫。儿子不由得望向窗外，放下了手里的书本。我暗自舒了口气。
到了会场，欢乐的气氛一下子感染了我们。只见孩子们排着队，高兴地领着免费的棉花糖、爆米花和饮料。会场旁边正在播放《老师好》，还有一片区域专供孩子们给老师制作贺卡。儿子开始不想去，我便"央求"他："你看那些孩子做得多棒，你能不能给妈妈做一张贺卡？"结果，他看到别人做出的贺卡非常精美，忍不住也领了一张纸做起来。做好以后，他还在上面写了一篇小文感谢我，看得我热泪盈眶。
活动结束后，久违的笑容回到了儿子脸上。他甚至唱起了歌，主动跟我聊起一些趣事，还说出去玩了这两小时，感觉脑子清醒多了。我听了备感欣慰。
作为家长，教育孩子要因人施教。当孩子"用力过猛"、心弦绷紧的时候，不妨帮他松松劲儿。如此，孩子才能飞得更高，走得更远。
