今天筑基课上的《社会心理学》的社会化。
首先做咨询时候咨询师一定要稳怎么是我呢？咨询师就像底盘一定要重，这样就稳了。那么就首先要修炼内功，内功要内化。各方面知识都要有所涉猎。
父母亲都希望自己的孩子优秀，望子成龙，望女成凤。希望孩子能够出人头地。这个我觉察到如果说考不上清华北大，就不优秀了吗？人生72行，行行出状元。
每个人在社会当中，不要太在意别人怎么看自己。在这里觉察到只要自己感觉幸福就是幸福了。
继续社会化就是终身社会化。学习可以保持更好的智力。
社会化的基本内容包括教导社会成员掌握生活与生活的基本知识和技能；遵守社会规范；树立正确的生活目标，人生理想。
孩子是天使，当你剪掉了孩子的翅膀，又愿孩子不会飞翔。那么就是。你想毁掉孩子的那部分，你就替孩子完成哪部分，做哪部分？孩子长大了，你自己把孩子到孩子，可是别人不会把他当孩子。你不去教育他，就会有别人替你去教育他，社会去教育他。在咨询当中，千万别比来访者更聪明。
言传身教很重要，龙生龙，凤生凤老鼠儿子会打洞。教育的极致是行为的影响。
培养孩子要有长远的理想目标。
现在社会的人，价值观条件化。金钱可以办到一切。
关注什么就会得到什么，念念不忘，必有回响。
培养社会角色。有社会角色的需求，我们要完成社会角色。三十而立，四十不惑，五十而知天命各个年龄段应该完成各阶段的角色应该完成的事情。
个体社会化的基本条件。现在的父母亲要培养孩子要独立，有担当，千万不要培养成巨婴、啃老。在家庭中。让自己的孩子完成自己应该做的事情，让自己卷入进来有了更多的付出，才会爱护自己的家庭。
个体社会化主要载体有家庭，学校，社会传媒，参照群体。现在社会中，大众传媒异界是十分重要的社会化手段，影视，广播，报纸，杂志，特别是互联网迅速向人们提供大量信息。使人开阔视野，学到新的知识与规范。参照群体是成能为个体态度，行为与自我评价提供比较或参照标准的群体。性格起源于家庭，显现与学校成熟于社会。学校就是一个小社会。
性别角色社会化。在现实社会当中对男女在态度，角色和行为方式方面、文化的期待是不一样的。
自己对自己的社会角色也有期待。
自我为中心，自我概念化。可怜之人必有可恨之处。
