孙悟空这个家喻户晓的传说人物曾经是孩子们的最爱,现在是英雄主义的心头好。
名著中的主角们似乎有着取之不尽的资源等待后人挖掘与延伸。
这些年的悟空也甚为辛苦,可谓“百变星君”,人们想表达什么故事,想阐释什么道理,把悟空抓过来附身即可。
因此就我本身而言,最初喜欢的是这本图画书其中的图画。
读给女儿听时,内容她倒是很喜欢。
收留小悟空的猴王生病了,小悟空去十万八千里外的大海另一边找老神仙求仙药。
渡海时遇见神龟,教给他“金刚不坏身”。
撑着竹筏,遇见凤和凰,教给他“七十二变”。
爬海岸边高耸入云的大山,龙王送他金箍棒。
到了山顶的道观,老神仙教他仙术和本领。
小悟空学会长生不老的仙术,又学会了“筋斗云”,老神仙送他一枚仙丹。
拿到仙丹,小悟空救活了老猴王,还用自己一身仙术和本领去帮助别人。
小悟空面对困难不退缩。
对于神龟、凤凰、龙王和老神仙的疑问,他一直都是着急地回答:“我要上山去找老神仙求仙药,老猴王受了重伤,我不能眼睁睁看他躺在病床上。”
到后来听得多了,女儿听到后面都能流利地接起这句话。
反复地读完这本图画书,我对这样的书有了一定的改观。
我们都说儿童读物忌说教,忌成人化,可在他们蒙昧时,这样的指导也没有错哦。
国内的图画书较国外起步晚,但不一味去盲从。
这本书中的图画是中国传统画,水墨的运用,朵朵祥云的不同样子,都让作为读者的我看到了编绘者的用心。
由此想到绘本《犟龟》、《鲑鱼向前冲》。
犟龟面对狮王的婚礼,选择执着前行。
鲑鱼溯游而上回到自己的出生地,一路艰辛。
小悟空求药的旅途自然也没有一帆风顺。
但是他们或为自己的一个念想,或为孕育后代,或为他人,都不愿不悔地去努力实现着。
不论什么目的,这一波三折的成长过程,都让他们的形象充盈起来。
绘本是读给孩子听,也是读给自己听。
人生本就充满未知。
前行的路途中,为自己,为他人的一个个大大小小的目标,需要我们和孩子们得像小悟空,犟龟,鲑鱼一般向前冲。