人生最难忘之事莫过于一名人民教师两次走进派出所，第一次是一伙人把老赖早教老板送进去讨要一年多未退的费用，而这次却是为了我的学生。
昨晚接妹妹下课时，接到王主席电话，接电话的前一秒还在想着：难道劳动基地的小苗又被拔啦！可是接通之后却是另有其事，王主席问到班上一个男孩在托管的情况，告诉我班上的这个男孩昨天中午在托管跟一个二年级的孩子起了冲突，二年级那个家长说是校园欺凌，我当时就急了，我的学生我知道，他再调皮也不可能去欺负一个小孩，挂断电话之后我就立刻拨通了男孩儿父亲的电话，电话中了解了事情的经过，爸爸说孩子妈妈已经去处理事情了，还不断说着让我放心没什么大事。通话完又接到二年级孩子班主任电话，说她们家长报警了，我心里想着：就是因为中午在托管打饭时二年级的孩子插队了，我们班的孩子不让插队，让到后面去，两人就你指我，我吐你，你推我，我推你，产生冲突，两方也没有受到身体伤害，而且在托管老师的调解教导下，毕竟我们班的孩子是大孩子就主动90度鞠躬道歉了。可是正因为这一幕家长没看到，监控当时也没拍到，小孩晚上回去给家长一说，家长就坐不住了，跑到托管大骂托管老师，对去处理事情的大男孩妈妈也是指指点点，语言很过激，产生了肢体冲突，劝拉之后二年级家长当场报警，我们当时还不停地劝说两个孩子太小不要去警察局，托管解决此事就可以，可是小孩的家长扬言要治治大男孩，过激的做法惹的警察也不耐烦，只好把双方都拉走到警局去调解。
跟小孩的班主任去警局的路上聊到，小孩的妈妈一个人带两个孩子，有轻度抑郁症还在吃药，所以遇到孩子受欺负的事情难免特别敏感。在警局调解室里，从双方各自问孩子事情经过的同时我在观察，我们的家长还算比较理智，没有过多引导的语言，没有扰乱孩子的正常思考，看的出孩子很紧张，但说的都是真话，而小孩的妈妈用自己的想法和感受在不断引导，可能一个二年级本天真无邪的孩子还不明白大人说的什么意思，话的真假也就很难分辨，但不管怎样我们还是要对孩子给予相信的力量，我不是在偏袒自己的学生，而是心疼这两个孩子，小小的就遭遇这样的事情，或许这就是作为旁观者看得更透彻的一面吧！我劝说我们家长，小孩班主任劝说她们家长，然后坐一起寻找各自孩子做得不当的地方，并教育今后该如何处理类似事情，最终两个孩子拥抱言和。
其实本就很小的一件事情，却被家长搞的如此兴师动众，想要去教训别的孩子，可是有没有想过这也在伤害着自己的孩子，遇事我们冷静处理，寻求更优的解决方式，利人利己，何乐而不为呢？
今天中午我们班男孩妈妈专门给我发来信息感谢我，心里觉得超暖，我只告诉她：我的学生我不管谁管！
其实在我们教育的路上，会遇到各种奇葩事情，只要用心去解决，坏事也会变成好事。
