1、听粉笔教师上的文化素养视频 完成，查漏补缺
2、做2套材料题 + 阅读理解 完成 教师观的材料题需要多练习几个，明天只练习3个教师观的材料题
写一个辩证类主题的作文（以老师的身份写） 未完成，明早接着写。
3、看写作能力部分的书 完成。终于清晰写作结构和写法了。就差货了。
4、看粉笔教师模考题视频讲解 完成，补了一下文化常识和一些容易混淆的法律，作文立意学习了一下，明天练习
5、听当老师APP里老宋讲的作文直播，大爱老宋讲课，老宋说，最热的一定不会考，比如疫情，还有就是一般都考好事，疫情的影响这么大，也不见得是什么好事。但可能会考相关的引申的主题，比如责任。辩证类立意是考试主要方向-考察思辨通力，侧重点在于新方向 、新观点、新思路。明天下午接着看视频学习
明日计划
1、辩证类主题作文练习一篇 《学会取舍》
2、下午听老宋的直播课
3、把书里作文部分例文的好句再写一写，看一下
4、教师观的材料分析题做三个
5、看作文素材书
关于取舍的事例：
分论句：人生道路千万条，我们总在面临“取舍”。
事例：与医学专业失之交臂的张韫喆，一直没有放弃心中对医学的向往。为了不让过去的努力付诸东流，他在完成硕士学业之后，不顾众人的劝阻，再次踏进了高考考场。这一次，他不再听从他人的安排，终于可以为初心而战。 有的人不满于现状，却没有重新再来的勇气；有的人活得不甘，却失去最初热爱的目标。歌德说：“谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶。”舍掉过去，是为了将未来更好地紧握在手中。随心而行，方能活出灿烂的人生。
结尾：人生的意义不是成为别人，而是找到自己。为自己画像，需要清晰的自我认知，更需要能力和底气。命运的难题不止一种解法，多彩的人生也没有唯一的答案，关键在于自己的选择，在于自己的取舍。
