还记得初登三尺讲台时,妈妈就对我讲:“教书是个良心活,一定要好好教书,要对得起自己的良心!”这句话我一直记得。作为一名乡村教师,身处大批留守儿童之中,每每看着那群孩子,再想着妈妈说的话,我都会酸鼻头润眼角。总想着能尽自己微薄之力为他们做些什么。
近期,我之前带过的几个小孩有点贪玩。看着他们的变化我就想着能不能为他们做点事情,让他们有些许的改变。虽然早已有了想法,但却一直没找到合适的机会去做。就在昨天,机会来了!他们班地理老师有事请假,让我帮忙看一节晚自习。上课之前我就买了两箱饮料,准备用这个攻下他们的防备心。上课铃响了,我手里拿着一沓地理试卷走进教室,对学生说:“我现在有一套试卷和满肚子的话,你们想要做卷子还是听我说话?”学生们异口同声回答:“想听你说话!”虽然我知道也许他们就是想逃避做卷子,但我仍然窃喜这千载难逢的机会。接下来我就给他们上了一节“政治课”,整节课他们都在安静的听,我这节课应该是有效的。结果正如我所料,下课就有同学借机找我聊天,看来效果还挺明显。
打铁还需趁热。于是今天早上我就想着下午来一次不一样的家访。早上食堂值日和韩润雨老师聊了这些想法后她也很支持。于是我们就找了琪琪同学,说下午一起去他家帮他给爷爷奶奶做顿饭,并给他说可以邀请几个好朋友一起去(然而他这些好朋友又是我们建议邀请的表情)。接下来我们就开始与班主任沟通,联系学生家长并征得领导同意,大家都非常支持。于是我和韩润雨老师就买了一些菜然后带着同学们来到琪琪同学家。热情好客的爷爷奶奶早已在门口等着接我们,爷爷和奶奶非要带我们去饭店吃饭,被我们强烈拒绝,只好答应在家做。奶奶说她要亲手做,让我们都去客厅坐着。我和小雨老师说:“您年纪大了,快歇着。我们今天让孩子们自己动手孝敬爷爷奶奶。”奶奶虽然很不好意思,但还是开心的答应了。
饭前,我们一起出去采风,摘泡泡。琪琪同学说:“我摘的两个酸泡是留给老师吃的,谁都不准动。”小祥同学说:“我要给老师摘大泡泡。”小磊同学说:“我要把老师的杯子装满。”小荔同学说:“老师,这个大的给你。”小楠和小超同学也积极寻找颜值又高个头又大的香泡。我和小雨老师对同学们的热情应接不暇。我们开心的笑着,说着,闹着,一路小跑回家洗泡泡,迫不及待要享用这天然美味。
我们采风回来立马开始着手准备晚餐。同学们抢着干活,小磊说:“撕包菜是我的活谁也不许抢!”小荔说:“我要削土豆。”小祥说:“我去门口拔几颗竹笋吃。”小超说:“我来播竹笋。”小楠说:“我来洗菜。”琪琪说:“我去拿菜盆。”我和小雨老师没活干了,看着他们为晚餐这么拼,我们也开心的哈哈笑。
大家开心的享用美食,一个劲夸太好吃了! 饭桌上,爷爷奶奶一直说:“孩子们,老师这么辛苦为你们做这么丰盛的晚餐,你们一定要好好学习,在校好好听话,别让老师们操心!”孩子们都频频点头答应。
回家的路上,我们一路风景一路歌。车上的孩子们也纷纷表示以后要努力学习,好好听老师的话。走进你们的生活,打开你们的心扉。一起游老家,一起做晚餐,一起享用美食。这些愉快的相处不需要太多言词,孩子们看在眼里,心有所感。我想这应该就是身教的魅力吧!