今天没有午休，没有好好吃饭……诵读论语后，我闭目聆听国学机里朗读者的范读，经过对比发现好几处要继续正音，朗读者的嘴在一遍遍的说，我的耳朵在反复的听，脑袋也不不甘寂寞，它提醒我：”听和说从来就是相辅相成的，没有好的倾听者也就没有好的诉说者”。
结合一些从教经历和很多家长的抱怨，（孩子长大了，什么话也不和家长说了）细想想我们做了什么？孩子为什么有话不和父母说了？不说就意味着两个人的沟通，已经出了问题，思前想后发现，很多时候是我们大人不能坚持聆听孩子把话讲完，硬生生的切断了彼此的尊重和无死角全方位爱的链接，大人们平时花了很多力气去鼓励孩子做这做那，在孩子全身心投入，也信心满满想要给你完美的展现时，却在大人每次不经意之间的举动中感受到被冷落和不足以被看重，让一些小事就把我们的鼓励抵消或者透支了，孩子需要的不仅是言语上的鼓励，不仅是摆事实讲道理的关注，更重要的是我们身体力行的做到了些什么……
很多时候听比说更重要，倾听孩子的心声能给他带去力量，因为这样做意味着关注和尊重，我们的成长中应该也都感触，当有人认真倾听你还没有那么笃定的想法，你就不会感到茫然无助和孤独踌躇，行为瞬间也就有了意义，内心的正能量就饱满，人为什么要奋斗要成功？归根结底就是为了赢得他人的关注和尊重，作为孩子人生中的亲人，如果连我们都不能给予他这中滋养和力量，他的自信又从何而来，聆听才是给孩子最大的赞扬……
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