早晨，送儿子出门学习，时间已经很紧张啦！外面还飘着大雪，心情莫名地有些波动与起伏！幸亏，有个声音一直提醒自己，平静、平静！
于是，我平静地穿好衣服，平静地告诉他穿好衣服，我在门口等你。等他穿好衣服，来到门口时，棉衣的拉链没有拉，匆匆忙忙穿好鞋子，拿起姥姥递过来的书包，就和我进了电梯。
进入电梯，我严肃地对他说，“把拉链拉上吧！”我知道，那一刻，尽管，我的语气是平静的，但是，我的表情一定是僵硬的，以至于，儿子，立即安静地去拉拉链。
由于小家伙手里拎着书包，所以，当时，是没有多余的手去做这件事儿的。我静静地看着，没有一丝想要“出手解救”的想法。
于是，我看到：他试着将书包放在电梯间里的栏杆上，由于栏杆与电梯间墙壁的间隔很窄。因此，栏杆是承担不住“硕大”的书包，刚刚放好，准备腾出手来，拉拉链时，“啪”书包掉了下来！儿子连忙拾起书包，有些紧张地说：“电梯快到了！”我的情绪也在慢慢地归位，我说：“下了电梯再拉吧！”
这时，电梯到了b1层，下了电梯，我对儿子说：“电梯到了，把拉链拉上吧！别着急，我等你！”尽管，儿子没有看到我的表情，但是，我能够感受到自己表情的舒缓，因为有个声音告诉我，情绪将会改变自己此刻的“教育”！
我平静地，不再有任何催促的等待，时间在他努力拉拉链的过程中，一点一点地过去，那一刻，时间仿佛静止啦！我就做一个“袖手旁观”的妈妈，他就做一个“专注做事”的孩子……
他一手拿着自己的书包，一手略显费力的拉着拉链，但是，速度远比我想象地要快的多，克服了起点的困难，越往上，就越顺手啦！很快，他完成了这项工作，然后，稳稳地拿着书包，和我一同出发啦！
在路上，我问：“自己完成了这项工作，感觉怎么样？”他说：“不错”；我问：“手里拿着书包拉拉链，是不是有些不舒服？”他说：“是啊”；我又问：“为什么不寻求帮助，请妈妈帮你拿书包，你拉拉链呢”；他说：“我看到你手里拿着一个大包，就没让你帮忙”；我说：“哦！谢谢你，谢谢你这么关心妈妈、想着妈妈。下次，当你需要帮助时，你可以试着寻求妈妈或身边人的帮助，说出你的想法，如果可以，我们是很愿意帮助你的，好吗？”他答：“好的”。
伴随着我们的对话，一段风波结束啦，这个小小风波或许是很多有小孩子的家庭都会常常遇到的，包括我们家里也常常遇到，但是，如何处理是最得当的呢？今天，它带给了我很多的启发：
很多时候，我们说，希望孩子独立，希望孩子自己的事情自己做，希望孩子自信，然而，却忽略了很多培养孩子独立、自己事情自己做以及自信的机会：
我们会因为着急，代替孩子做自己洗漱、自己吃饭、自己穿衣的事情；
我们会认为孩子还小，代替孩子参与家务、整理玩具以及参与力所能及事情的机会；
我们会认为孩子就是孩子吗，我们多做点，他能做好什么呢？等将来长大了再说呗！
就这样，孩子失去了得到自理能力培养的机会、失去了不断认知“我能行”的机会、失去了获得自我价值感的机会，慢慢地，他开始依赖父母，依赖家人；他开始拖延、开始推诿；他失去了自我、他活在了大人操纵的世界里……
而这一切，都不是最坏的结果，最坏的结果是：
孩子开始不断地强化一系列的认知——“我是不行的”、“我是不可以的”、“我是无能的”，这一系列的认知就仿佛一张张标签，慢慢地，在我们着急，替他穿上衣服时，被“贴上”；在我们看他行动缓慢，帮他洗漱时，被“贴上”；在我们怕饭菜凉了，喂他吃饭时，被“贴上”；在我们担心他做不好，夺过来替他做的那一刻，被“贴上”……“贴上”容易，“撕下来”难呀！
生活是一个不断获得体验、积累经验、收获成长的过程，如果我们剥夺了孩子体验的机会，试错的机会以及修正错误的机会，那么，如何帮助孩子积累经验，并实现成长呢？
就像一座大楼不会凭空而起，它需要地基、需要一块块添砖加瓦；同样，在孩子这座人生大楼建筑过程中，缺少体验与试错，无疑就缺少了厚实的地基，七拧八歪的“砖瓦”是大人随机拼凑的，自然，也会有一些与孩子成长相匹配的；但是，更多的是与孩子成长相悖的；是孩子违心接受的；也是孩子排斥的，这样，孩子这座人生大楼就会岌岌可危，无法承担起未来的风吹雨打……
今天，我做了一个“袖手旁观”的妈妈，那一刻，
我希望，我的能量降到最低，这样，孩子的能量就会升腾，拉上拉链那一刻，他获得了愉悦而幸福的体验；
我希望，我的陪伴一直都在，这样，孩子就不再孤单，当一个人面对困难时，他获得了安全感，因为妈妈一直都在；
我希望，我的情绪是平静的，这样，孩子就会带着一颗轻松地心情去面对困难，他会专心致志投入地去做事，而不被情绪左右；
我希望，我的“无为”是“有为”的，这样，隐形的妈妈，就会托起一个强大的儿子，在他人生中，强化了一个他特别需要的自我认知，“我能行”，在拉拉链这件事上，“我是可以的”；
我希望，我的引导是有益的，这样，孩子就会学到当自己遇到困难时，主动寻求身边人的帮助，而不是陷入本领恐慌、拒绝排斥、停滞不前……
做一个弱化自己，但放大孩子的妈妈；做一个“袖手旁观”，但敬畏生命的妈妈；做一个指导点滴进步，而非操控成长的妈妈；做一个无为而治，但顺应天性的妈妈……
无戒二十一天训练营之第十篇
