亲爱的蒲公英家人们：
见信好！首先最值得祝贺的第一件事是，我们班杨宇森妈妈和闫程堃妈妈的校庆征文《我和慧润阶梯》已被我们学校公众平台发表啦！接下来还会有征文评奖活动呢！没有行动的家人们，赶快行动吧！！！孩子们的征文写绘作品在挑选后我已经拍照并整理出电子档案已经发给办公室，期待我们小伞兵们的作品在公众号上发表！
这周最重要的事情是我们进行了童话剧的角色竞选。周二和周三两个下午的语文课小伞兵们们进行了激烈的童话剧《丑小鸭》的角色竞选过程。
在十一假期我就告诉孩子们每个人至少准备三个角色的台词，在家要好好练习哦！这三个角色准备的过程就是小伞兵们的成长，可以说在竞选之前每个角色孩子们都蓄谋已久，其实从共读——学习和练习剧本，ta们就对角色人物筛选着，琢磨着，看哪个角色最适合自己。有的孩子喜欢台词较多的，有的孩子喜欢台词比较少的，有的孩子适中即可，还有的孩子不愿独处，愿意集体上下台。
一部童话剧的穿越能从多个方面深刻地改变孩子。著名作家王尔德有一句名言:“不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术。”不同的角色，会帮助不同的孩子认识自己。同时，也是一个理解别人的过程，是一个使班级成为共同体的过程。
在竞选的过程中，每一个角色全班同学举手表决，以票数最多者胜出，在这过程当中我不时地引导孩子们认真倾听，要有一双明亮的眼睛，杜绝人情票。竞选者要做到：声音洪亮、吐字清晰、有感情、表情动作都可以加上。竞选的过程中，看到湘喆、罗尊丁冉、星如、越翔、嘉烁、习名、文博、叶彤……一次次失败，一次次挑战下一个角色，感动于孩子们的执着和不气馁，不断地去鼓励孩子们:只要你勇敢的去挑战，你就是最棒的！佳怡、麟涵、笑嫣等同学竞选到自己心仪的角色后还想再竞选其他角色，我就告诉她们，有一颗积极向上的心很好，但是我们还要考虑到其他同学还没有角色呢！把这个机会是不是要让给还没有竞选到角色的同学？在竞选的过程中也出现了台词不熟练的同学，告诉孩子机会是通过自己努力争取来的。
竞选结束，我问孩子们你对自己竞选到的角色满意吗？有三分之二的同学竞选到了自己心仪的角色，三分之一的同学对自己竞选到的角色不满意。告诉孩子们，生活中不是事事如我们所愿。竞选到满意角色的同学更要努力练习你的台词不辜负你的努力。没有竞选到满意角色的同学打起精神总结失败的原因、吸取教训，更加努力练习来之不易的角色，更要认真对待，证明你是很棒的！
无论孩子饰演什么角色，请家人们给以支持和鼓励，不要因为没有竞选到满意的角色而埋怨孩子，孩子的自信和态度很重要。一部童话剧每个角色都是重要的都是主角，无关乎台词的多少。二年级我们穿越《丑小鸭》这部童话剧，一次深刻的穿越，会让孩子突然地，并且往往同时以意识和潜意识的方式在故事中遭遇自己。ta不但与丑小鸭产生了共鸣，而且是通过理解丑小鸭，会深刻地，更多的是无意识地看到了自己，认出了自己，并且在练习一种想象中的抉择。我们要向丑小鸭一样，我们都要有一颗朝向美好的心。从今我们小伞兵们也要有一颗高贵的心、一颗朝向美好的心！
接下来我们就要一幕一幕的排啦！这过程中我们还会发生什么精彩的故事呢？家人们敬请期待！
第八周重要事情：
1.排练童话剧
2.周三运动会。
3.本周聚焦关注课堂上做小动作的同学。
晨诵课程我们的《弟子规》单元已经结束，教孩子如何做个好孩子，尽量引导孩子做到家校一致，在家也能做个好孩子。（做人，首先要做到孝顺父母长辈，第二要做到诚实守信，还要爱你身边的人，亲近道德高尚的人，还要努力学习文化知识。）
相信种子 相信岁月
蒲公英教室：于向雨
2019、10、13
