高考成绩刚刚公布，有人欢喜有人愁。作为过往考生的家长，在此分享女儿的培养历程。                                                                                                                                                       女儿当年高考分数高于一本40分， 我们家闺女今年已经是大三学生，现在通过托福考试出去留学，年前刚从欧洲留学回来。     

       女儿小时候，我每天必问的是“今天过得开心吗?觉得幸福吗？"          

      学习要建立在快乐的基础上，才是理想的、科学的、长久的，也是无敌的。我们家闺女的学习成长是快乐的、开心的。我从来不会要求她考多少分，也从来不会坐在她身旁盯着她、监督她做作业。课外和假期都是没有功课要求的，从来都是放松的去玩。                                  

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      学前期的语言表达能力很重要，学好普通话很有必要。

       女儿小时候是外婆带的，外婆年龄大了点，讲普通话会有我们客家地方口音，女儿在刚刚会讲话的时候，我和先生用普通话跟她交流，这样她与其他小朋友交流，看电视，都没有障碍。                                                                                                                                                        2岁多还没去幼儿园，我买了收音录音播放机，专门播放少儿故事。有关尊敬长辈，乐于助人的故事，既培养她的语音语感语景，提高语言表达能力，又可以学到做人的一些道理。听完了我们还一起讨论，加深了印象，还发表了自身的看法，加强逻辑思维表达能力。她的看法经常得到我们的赞赏 ，在我们的鼓励下她更加喜欢听故事了！ 我觉得听故事比有画面的看故事更好，可以集中注意力，提高语言表达力，对于故事的情景画面可以发挥自己的想像力。                                                                                                                                                                                    3岁上幼儿园，每天接回家来，我就是她的学生。老师教的歌曲，舞蹈，她再教我一遍；老师讲的故事，她再讲一遍给我听。放学后的一段时光，是非常快乐的时光，她当起了我的小老师。她讲的故事《三只小猪》和唱的歌曲《丢手绢》记忆犹新。

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      就近入学有利于孩子的身心健康

       转眼就6岁了，该上小学了。我们的户口在越秀区，名校如林。可是我们住在天河区，附近的新建小学才刚刚开始招生，我们纠结啊。去名校吧？每天来回坐车2个小时，6点就要叫醒孩子，这是折腾啊折腾还是折腾。小学是身心发育的时期，睡眠很重要。于是，我们把名校区的户口迁来普通校区。一切对孩子身心健康有利的我们就坚持。

      小学低年级重点培养孩子的好习惯，包括学习生活习惯，知识多少的掌握是次要的。

      学校很近，我们每天接送女儿上学,她很开心。晚饭后就是全家的读报时间，家里每天买一份广州日报，我们先看时事新闻，然后看其他栏目。看完我们会进行讨论，可以开阔孩子的视野；培养独立思考的能力；同时提高阅读和写作能力，及时知道孩子的心里的看法和想法，对社会的一些负能量及时梳理。记得当时有很多有关日本前首相小泉纯一郎的新闻报道，我们就此开展国际关系和世界和平的知识普及。顺便进行爱国主义的教育，孩子听得津津有味。

       刚刚开学，我把小学生手册的内容归纳为德智体美劳全面发展，加以有意识的培养。从小学开始，在我们的提醒和要求下，女儿每年给长辈们拜年。没有见面的情况下，则打电话给他们，如打给爷爷奶奶，外公外婆，大伯叔叔，舅舅姨妈等等，问候他们新年快乐，关注他们身体健康，预祝他们生活愉快，工作顺利。从关心长辈开始，慢慢地，小家伙会关心人了，我们大人感冒发烧的时候，她会端茶递水。记得有一次，我说感觉有点头晕，她要求我要去体检，量下血压。我心里暖暖的。         

       要想拥有健康的体魄，体育锻炼很关键。我们买了溜冰鞋，羽毛球，放学后或者周末带着女儿去打羽毛球、溜冰。劳动也对身体有好处，自己的衣服、鞋子、袜子、书包自己洗刷。劳动是光荣的。在家里也要做家务活，如扫地，洗碗。7岁的时候让她自己独自去买菜，市场很近，但是要横跨一条马路，我有点担心，把钱给了她。我偷偷的跟在身后，隔了一段距离，不让她发现。她买回来一条鱼，半斤猪肉，一条青瓜和一把菜心，还找回零钱。我们很惊讶，给予她了高度评价，同时跟亲戚朋友分享这事，尽一切可能的告诉所有认识的人。                                                                                                                                                                                                        自此，女儿懂得了：原来劳动可以带来那么大的成就感。真是太棒了。慢慢地，家里包饺子，炒鸡蛋等简单的家务活，她非常乐意参与。自己动手包的饺子特别好吃，所有的付出肯定有回报的。女儿初二和初三的那段时间，我经常要加班，回来很晚了。女儿放学回来早，在回家的路上顺便把菜买回来了。回家把饭菜做好等着我下班回来。我觉得是天底下最幸福的母亲。劳动培养了女儿的独立性，也培养了她的动手能力。这是所有的补习班都帮不了忙的。

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      小学高年级的重点是培养孩子对语文学习的兴趣。增加文字的阅读量，提高阅读理解水平和提高写作能力，语文学得好是学好其他科目的基础。 随着孩子年龄的增长，外出活动的机会多了。周末三五个好友约好去白云山玩，或者一起结伴去广州图书馆。我会让她提早一周做出一个可行性方案，内容包括：目的,计划,流程，费用，装备，突发性事件的处理方法等等。从小培养孩子有计划地做事。                                 

      用心认真地去做好每件事情，培养孩子的专注力很重要。不管上课听讲，还是做家务。适当的劳逸结合，可以提高孩子的专注力。 放学后孩子们在小区一起玩游戏，如红绿灯，跳 绳，攻碉堡，捉人等游戏， 我会跟女儿及她的小伙伴们一起玩。玩的时候尽情地玩，学习的时候专注的学习。     

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      小学马上就要毕业了，我们又在思考，究竟读什么样的初中好呢?此时此刻，我那潜伏在意识深处的读名校的念头又在蠢蠢欲动了。私下咨询了很多家长和有代表性的学生，特别是跟女儿情况相似的学生。通过一定数据的学生成长轨迹的分析和求证，最后决定在天河附近的普通初中就读，就近就读可以节省大量的时间和精力成本。

       初中的学业多了，我们还是一如既往的“坚持快乐学习快乐生活”的指导思想。在没有压力的状态下学习的效果会很好。女儿如愿考入广州数一数二的高中。

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       女儿以优异成绩考入重点高中，自此进入全新的学习阶段。高中也不是唯分数论英雄，综合素质全面发展。高一的时候进入各社团锻炼，参加志愿者活动，参加为期3周的外出务农活动，其中的收获是课堂里学不到的。                                                                                                       

       高二开始文理分科，根据自身兴趣，女儿选择了文科。学生们的压力日益增加。平时女儿住在学校，周末回家给予均衡的营养补充，煲些容易消化吸收的汤水，可以补充足够的蛋白质，补充体力。                                                                        

      高三时候学习更加紧张了，学校有周密的课程安排，我们尽量配合。尽量让孩子的身体精神处于最佳状态。周末出去爬山，远足、吸收大自然的新鲜空气，保持鲜活的头脑。重要的测试不追求分数，只要求测试过后每道题100%正确。                                                                         

      生活快乐好过考上好的大学，也是值得每个人毕生追求的目标。 高考的前10天左右，想办法让她处于放松的精神状态，没有压力的赴考。我们进行长谈，列举一些典型事例，高考不是唯一的出路，很多没有读大学的人，日子过得也幸福快乐的。

     高考成绩出来了，高于一本线40分。我们尊重她选择的学校和专业，本来希望女儿留在广州就读，后来去了北京本硕连读。         

      上北京前，见了小学班主任。老师说，你还是那么开心快乐。

     读了12年书的女儿是开心的快乐的，我的付出是值得的。