2019年即将结束，此刻坐在电脑旁，思绪万千。仿佛有许多话要说，却又一时语塞，不知从何说 起。每年年末都会写一些文字来总结这一年的经历，但从来没有像今年这么让我惆怅和迷惘，欣喜与平静。时间上，只是自然地过去了一年，但仿佛却像过去了一个世纪；日子里，只是平稳的跨过一个门槛，但仿佛却像是越过一堵高墙。
这一年，对于我自己来说，也是非常重要的一年。我，一个北郊河滩上的普通学校的老师，因为打上了于红梅名师工作室的车，便从此思路开拓，在基础教育的战线上，披荆斩棘，一路走来；一个普通的中学语文老师，曾经迷茫的我，因为遇到了于老师这个贵人，便拨云见日，逐渐实现自我。如果没有于老师，没有这个温馨的团队，那我现在也就是在草滩一个不为人知的学校里，默默成为教书匠，在雨打芭蕉的秋雨里，夜夜哀叹，心力交瘁，平庸一生。
这一年的我，是安静的我。从三月一日到六月十八日，我参与工作室于老师倡议的“心源百日写作”挑战活动。整整一百天里，我每天把自己的教学心得、反思写成一篇篇千字的文章。每天研读课标、教参和专家文章，写成一篇篇心得和教学随笔。整理和完善自己以前的教学设计，把它按类归纳，增删完善。最后，又在工作室于老师要求下，印制成册。当我拿到自己的文字稿册时，我激动不已。当我把这个册子呈给我的领导和同事时，得到的是领导和同事的肯定和敬佩。没想到平日里不起眼的文章，堆砌起来是那么的厚重，那一刻，我鼓励着自己，内心也充满了对工作室引领的感激之情。
这一年的我，是奋斗的我。从五月份开始，在于老师的鼓励和指导下，我又开始冲刺评选“省级教学能手”的工作，那两个多月的日子是艰难的，是煎熬的，是痛苦的。我每天下午下班，在忙完没完没了的行政工作后，我就得迅速让自己静下来，然后安静的投入到教材的研读和学习中，投入到积极地思考中。由于此次评比没有固定的范围，我得把每一课的内容思考细细地过一遍。每天内心思考着如何设计课，如何设计出亮点，教学设想是什么？等等一系列的问题。那一段时间，我也看了很多专业书籍，例如于红梅老师的教育文集《为有暗香来》《听余映潮老师讲课》，顾之川先生的《语文教学新论》等，以此来充实自己。那些天里，我尝到了努力奋斗的滋味，每天学习到深夜，晚上七点到九点写作，雷打不动，从没间断。即使在七月初带队中考期间，我也没有停止学习。中考带队两天，在文景中学的饭堂里，当别人在一旁看手机聊天时，我在一个角落里静静地拿出教材一边思考，一边写课例设计提纲，还得不时的看看学生的考试情况。
尤其让我感动和难忘的是，在这期间，于老师两次约我在方新村盛龙广场的肯德基餐厅里为我指导课例和指点迷津。记得有一次下着大雨，于老师依然风雨不避的为我和张琳指导课例，期间大家比比划划，群策群力。宝玲姐、大师兄刘宏为我们传授讲课经验。于老师针对具体可行说设计思路，张琳和宝姐还为大家买了咖啡和冷饮。这些感人的场景历历在目，让我终身难忘。功夫不负有心人。五月里我平稳的过了市级筛选，七月份我如愿以偿过了省级的考核，八月份我被认定为“陕西省教学能手”，九月份我拿到了省能手的证书。记得领证书那天，天下着雨，我拿着大红的威严的证书，在雨中静默着，眼睛不自觉就热了。同事问我怎么了，我说没事，雨太大，迷了双眼。那一刻，让这奋斗的泪水，感激的泪水，在雨中飞一会吧！
进入十一月份，我又参加了陕西省中小学教育能手的高级研修培训班，在研修交流中“回炉锻造，提升能力”。通过和全省的教学能手的交流，我才发现了自己的不足和鄙陋。培训期间，和渭南的几个老师在课下交流，我深切感受到同行是多么的努力。华州的夜老师，教案备的扎实，书本上写得密密麻麻的是自己的教学设想。渭南市的梁老师年轻有想法，工作五年就和我一起评省能手，而且还是硕士研究生，而我则用了整整十五年才和她比肩。和他们一比较，我还有什么资格骄傲，我还有什么理由迁就自己，放纵自己。而这期间我有两个月都忘乎所以，没有完成工作室的计划，让老师失望伤心，现在想起来我是多么的心痛。
这一年我完成了学校的各项繁复的行政工作，担任初三的班主任，带着毕业班学生顺利毕业。这一年，我随工作室跨区域交流，赴旬邑原底中学上公开课《学写小传》受到好评；我上传到“国家教育资源公共平台”的“一师一优客”被评为“区级优课”（还需努力）；我讲的毕业班专题复习公开课受到校领导肯定，我的教育文章《读书重方法，滋味自此来》获得全国教师读写比赛二等奖，我被评为校级优秀教师等等。
这一年也发生了许多危险，身体亮了红灯。上半年有一次得了急性肾结石，半夜腹痛的辗转反侧，差点跳楼。十月份有几次半夜心脏悸动，差点没有缓过来。有一次血压高到180，头疼欲裂。写这些没有别的意思，就是要告诉大家，保重身体，才能成就未来。有时候想想，我要爱惜自己，不能倒下。因为如果倒下，我们家的天就塌了。我们每个人都是自己家里的天。
此刻，坐在2019年的边上，脚仿佛在悬崖边上晃荡。未来也许如临深渊，但有压力挑战，也就存在着希望和机遇。如履薄冰时，我们谨慎携手前行；朝霞满天时，我们欣喜不已，内心满足。最近以来，由于地域发展的需要，我们学校被划归到经开区。各项移交工作紧锣密鼓的进行着，我也是忙的不亦乐乎，当然各种声音和说法都有，我想，有重新洗牌的欣喜，也有对未来的担忧焦虑。下午在朋友圈里我还借题发挥，写了一首打油诗：
我本昆仑洞中仙，为育桃李降人间。
未央数载勤珍重，从此经开走一圈。
突然想到自己十几年前初出象牙塔时的一段话，很能代表此刻的心情：“希望与绝望并存,理想与沉沦同在。在‘自由落体’的快感中伤感以往,对于未来略带慌恐的踌躇满志。”但不管如何，我想只要我们不忘语文教育初心，在于老师工作室引领下，我们的路会越走越宽。上天从不亏待有着赤子之心的人，机会也是会给有准备的人。新的一年，我还要不断学习，不断提升，在三级三类省级能手体系里，发挥作用。在工作室于老师的指导帮助下，干好本职教学工作，提升教育教学质量和示范引领作用。筹备课题研究，一边上好课，一边和一群热爱语文的人踏踏实实的做教学研究，争取再上一个台阶，使自己不留遗憾，真正做到实现自我人生价值。
“四十年来家国，三千里地山河。”子曰：四十不惑。但愿以后的路上不再迷茫和困惑。路，走了四十一年，方向却只有一边。服装偏爱黑色，但归来依旧是此间少年。2020，世界依旧很大，大到我们依旧要携手共济，潇洒启程。
