《蓝色飞机》
疫情特殊时期、原本一个半月的寒假变成了四个月的长假。想念的思绪会因时光的拉长而慢慢渲染，想念在学校上班的日子、想念那群顽皮的熊孩子、想念那些每天为我操心八百遍的小女孩们，想念那些每天都要暖我几次的小男孩们......
有天晚上给一个小男孩打了个视频电话，屏幕里他看到我很开心，一直跟我展示他的滑滑板滑得有多好，和他做的纸飞机可以飞得很高。不知何故聊到他要给我做一辆飞机～过了一阵子，他用妈妈的手机给我发来视频，是一辆有着电路，用小木板搭起来，但能跑起来的模型飞机，问我喜欢什么颜色，他可以把木板涂成我喜欢的颜色、我说我喜欢蓝色。
于是便有了这辆蓝色飞机，前天第一天开学，他悄悄问我，什么时候可以给我飞机，（害怕被其他老师看到，因为之前我总会跟其他老师炫耀他给我糖果，其他老师会表示抗议哈哈哈哈），然后我说都可以呀～然后昨天下午，他匆匆忙忙，特别神秘地拿了一个黄色袋子给我、层层袋子打开后，一看、装着这辆蓝色的飞机。心中涌现一股暖流、这是一个9岁孩子满满的爱啊。跟他妈妈发信息表达我的开心和感动，他妈妈告知我说中午放学回家，他还特意又换了新电池、怕我玩着没电了。这细腻的关心，让我心生欢喜！
这个小男孩是二年级转学过来的孩子，我记得最初印象是他行为习惯还有很大的进步空间，上课听课纪律也有待提高。但慢慢的，他在我的课堂里积极发言、活跃参与课堂活动，我也越来越看见他的优点，在班上大加称赞他后，一切便越加良性循环了。
后来他会时不时偷偷跟我分享他的糖果，我坐在讲台上，他就偷偷塞糖给我，生怕其他老师看到。他妈妈告诉我他在家里有好吃的总想着第一个带给我，妈妈告知他学校不给带糖的，他还告诉妈妈他有时会藏着带去的。写到这里不禁嘴角上扬，太幸福了哈哈哈哈。
每天都会被暖到，如果第一节课在6班下课后穿过5班的走廊，遇到他的话，他会跟我说“我好羡慕6班啊，他们第一节课就是英语课”，如果5班第一节课是英语课的话，他就会说“太好了、第一节课是英语课”，今天5班第三节课才上英语、走去教室上课时，他跟我说“等你等了好久啊，终于要上你的课了”，语言真的有魔力，听了他这句话，整节英语课都上得特别欢乐，孩子们都特别开心。
他是个马大哈，让他去倒个垃圾的话，我要在他后面跟着捡垃圾，因为他会掉满地的垃圾！让他抱作业回办公室的话，他可以把我桌面的豆浆倒翻、给我的键盘浇花，上课也时不时坐姿古怪，时不时开小差讲话，～但这些都不能掩盖他是一个心地善良、特别会表达爱的孩子。
谢谢这个小男孩，让我明白，当我把心的刻度调得更细，去肯定孩子，去看见真实的孩子后，我竟有这番满满收获。我记得我之前问过班里的孩子，你们是不是更喜欢情绪稳定的妈妈，他们说是的。其实他们何尝不是喜欢情绪稳定的老师。当我的情绪平和、不奢求学生是完美小孩时、师生关系才更加真实。然后一切便会成为正向回圈。
蓝色飞机，载着满满的爱❤️。
