同情共理
子骏是上学期转过来的，学习上比较吃力。但是这个孩子特别听话，老师们都会经常单独辅导他，总的说来进步还算是比较大的。
上学期有一次，他生病在家待了一周左右，家长送来的时候特别难，他闹情绪不愿意回来。后来我答应他允许他一个月回家一次，但是再返校的时候不能闹，我兑现了承诺，这孩子倒是也很配合，一个学期顺利结束。
前天晚上子骏又发烧了，回家输两天液，今天下午家长送来的时候他又开始闹情绪……我到门口好说歹说把他接了进来。
今天晚上还是抹泪，我跟他谈了一晚上，原因就是不想住校，就是觉得不适应。
我说：其实不适应很好理解，其实学校还有好多学生和你是一样的，也想回家，也不想住校，因为他们以前也是从来没有住过校的，新生都是第一次住校，你觉得他们心里难受吗？我又问：你觉得老师适应这里吗？当时老师过来工作的时候天天加班，一个月就轻了10多斤，当时我也很不适应，因为这里与我以前的工作方式完全不一样。但是我仍然坚持到现在，而且很喜欢现在的工作，我努力地与他同理共情。可他仍然无动于衷……
沉默了一会，我问他：“你有没有受伤过？你受伤后，那个伤口会一直痛，还是只有你注意到的时候才会疼？”他说：受伤时会很疼，如果平时不去注意他就不觉得那么疼了。”我又说：刚才你说你的胃不舒服总想吐，我跟你聊了这么久，你还想吐吗？还像刚才那样很不舒服吗？”他说：好多了，没那么不舒服了。
“原因是什么呢？”“注意力转移了。”“那你告诉我，我现在也很不适应这个学校，我该怎么办？”“转移注意力。”
“那你总是天天吵着不适应住校，住校很痛苦，那你该怎么办呢？”“转移注意力。”“嗯，我们那么多同学，肯定一开始住校也会有不适应的，但是不适应很正常，如果你天天想着不适应、不适应，天天关注着这个事情，一定会很痛苦，而大部分同学能够快速地由不适应到适应，最简单的办法就是尽量不去想，把精力用到学习上，很快不适应的问题就无所谓了，而你却天天重复着、放大着，其实，你自己说，住校真的很痛苦吗？真的受不了吗？只是你天天脑子里总关注着不适应，那么你的不适应是不是就显得特别严重了。就像你受了伤，你每天都要用手扒开你的伤口给别人看：我受伤了我受伤了，是不是天天都会很痛，而如果你根本不管他，是不是他自己自然就不痛并且很快就好了？”他似懂非懂地点了点头，很听话地躺下休息了……
这个问题今晚算是告一段落了。
