今天说说跟刘林林上的试听课！
先说美术课，美术班能打动我首先在于每次五十分钟的课，都能让孩子画完一个作品，而且老师不会动一下笔！加上整个教室都是玻璃墙，各种颜色的颜料，各种风格的作品，确实挺有感觉的！而孩子们下课拿着自己的作品拍一张照片，感觉都很得意！
后来家附近也开了一家美术培训，规模挺大的，课还便宜很多，而且一次课还一个半小时，去试听了一次！老师真的很卖力气，又讲，又表演，可是一个半小时下来，两个孩子画得一塌糊涂，根本看不出来画的是鸟！
那么小小的一个结论就是：兴趣是孩子需要的，而获得兴趣的途径其实是在自己身上感受到的成就感！
再说音乐课！因为钢琴学习得五六岁，所以三岁到六岁这个学校的课程是亲子课程，家长陪着，孩子手力不足，要先用双排键！给我印象最深的是老师用双排键，演绎了一首大气磅礴的加勒比海盗主题曲，老震撼了！这首曲子，上了很多节试听课，吸引了很多家长！就像之前看电视有个人要卖彩虹圈儿，卖不出去，他就自己玩，玩出很多花样儿，他一边卖，一边玩花样儿，这样每天能卖出去一万多个彩虹圈儿，人们以为他们买回家也能玩这么好对不对，没人告诉他们这需要练习好几个月，但是没关系啊，卖了货卖了课，才是最重要的！
一心想让刘林林学钢琴，最终没有选择双排键的课程，五岁了，开始学琴了！试听的第一位老师，让我想到了当初的自己：很生涩，很闷，觉得这么小孩子学琴学英语第一节课能学什么啊？那时还挺清高的，觉得每次试听都用同样的内容，也太low了吧！其实试听的二十分钟，需要你深入浅出，化繁为简的很多准备，你要展示你自己作为老师的专业，你需要展示学习内容丰富多彩，你需要跟学生互动，让他们以后愿意跟你朝夕相处，一直冷场真的不行！做到这些真的需要精心准备，但是看起来要自然得毫不费力！
现在的钢琴老师，在试听课的时候，首先加了我的微信！然后跟刘林林聊了几句，孩子个儿小够不到琴，老师给她垫了个小凳子，给她介绍了钢琴，问她琴键的颜色，让她猜猜一共有多少个琴键，告诉她找do的方法，并且让她自己数数一共几个do！她看了看刘林林的小手，说她手指非常适合学琴！反正我跟刘林林都很喜欢这个老师，她每次课提前一天都会给我发课前提醒，并且不是一味夸赞，练不好会批评，但不是打击！学琴一学好几年，对于老师来说，所有的认真和周到从哪个角度讲都是值得的！
跆拳道课没有比较，有一家韩国老教练开的道馆，跆拳道我不懂，但是我看到的是每个教练和学员九十度鞠躬行礼，课前课后手扶胸口向中国和韩国国旗行注目礼！韩国教练会给孩子们整理道服，下课会抱起刘林林亲脸蛋儿，上课口令全是韩语，但是孩子们都能学会，并且每个人轮流喊口令带领其他人！有精神有坚持吧，这是打动我的！
说英语课，现在的英语教材实在是太琳琅满目了，各种阶段各种方法，一气儿给你整个学到十八岁的！其中一家学校试听课比较吸引孩子，她会有很多道具，像变魔术似的，孩子们的吸引力全在上面！老师说话很随意，除了教单词是英文，其他汉语比较多！另一家学校是全英文上课，还真是，而且三十分钟的课教了好几个词，内容很充实，但是我发现刘林林就是跟着，最后一个词也没记住！对于全英语上课我是这样想的，全英语不是秀能力不是卖点，它也应该根据实际情况灵活一些，作为一个老师，如果孩子汉语都说得大舌头或是词语不明白，你应不应该纠正他，或是告诉他词语的意思，这个时候是全英语重要，还是教孩子一点东西重要！
最后舞蹈课，这个最简单，什么试不试课的，舞蹈老师漂亮身材好，芭蕾的味道汩汩的冒泡儿，这就是活广告，看见她就决定下来了！
家长们马不停蹄的带着孩子辗转各种培训学校，老师们积累经验然后跳槽，再骚动着单干，整个培训行业就是这么运转的！真心希望刘林林这一代能多才多艺，能尽早发现自己兴趣梦想，而不会浅尝辄止，或是倍感压力！因为我们把曾经的遗憾留给你们，表面上很自私，但是对于孩子们，只要坚持着任何一个，都一定会受益终生！
想想曾经的自己也是在大周末的，上窜下跳的忙活着，面对家长们挑剔的眼光，所以我，不挑剔！
