可能因为这次的疫情影响面太大了，全国的孩子和家长都受到影响，要在家上课。很多的妈妈邀请我 让我分享一些我的教育思想和理念。
在这里特别感谢大家对我的信任，我相信各位家长可能也有许多很多的教养孩子的好的方法。我自己也还在学习和成长当中，就像古话说的，有儿一百岁常忧九十九。
我的学习心理学的一位教师说：“做父母是一个不断学习成长和面对各种挑战的过程。好容易学会了做1岁宝宝的父母，孩子就长到了2岁，就算是孩子长到了30、40岁，我们当父母的也需要学习如何做30、40岁的孩子父母。”真的是活到老学习到老的一件事情呢。
有了老师的这句话，让我知道原来，身为父母，是一个不面学习成长的过程。当然也会觉得有累有辛苦的时候，但我学习到的成长的都是对孩子不同阶段成长最为有利的精神滋养，当面对各种挑战的时候，这些滋养会支持孩子面对他生命当中非常重要的一些时刻，觉得还是很值得的。
我自己可能因为原生家庭的影响，让我意识到父母学习成长的重要性，孩子成长过程中不只是吃饱穿暖，更有情感的成长和需要，为了不让父母打骂孩子伤害亲子关系的家族传承继续，做为妈妈，就必须要学习成长。这中间有成功的经验，也会失败的教训，但因为做为心理咨询师，我有同辈督导，有老师督导这些条件，让我可以比别的家长多很多自我学习、成长和陪伴的资源。当然也花了不少费用，这些学习前后加起来至少有10几万的投入。也幸好孩子虽然不是一个完美小孩，有调皮、有捣蛋、有被老师批评的时候，但他在不断努力成长为一个有担当，不断学习，面对生活、学习挑战中的小小男子汉。是的，他和我一样都在学习和成长。
此次疫情，三月我就已经开始上班，他一个人在家里上网课心里难免嘀咕，当妈妈的难免会担心孩子是不是能做到自觉？哪科成绩会有不会受到影响？偶尔会跟孩子有表达，也会跟孩子说，跟老师有沟通，开学了可能不会从头讲，你可能需要认真听呢。可能被困在家里，他也情绪不高，可能有的时候，借着看网课的机会看看自己喜欢的柯南什么的。我也会和朋友聊我的担心，但我更多的是相信他。
在家上课期间，爸爸也曾经想过在家安个摄像头。我跟孩子说：妈妈觉得，你有在家里自由活动的自由，你如何做，是你的自由，你也需要有你自己的隐私空间。妈妈相信你会做出你自己最好的选择，我把摄像头扔在了阳台上。
说没有焦虑，才不是，我也有焦虑，但我会和熟悉的朋友分享，会和学习心理的朋友们分享，分享之后会知道这些焦虑是我自己的，孩子在没有朋友，没有老师没有爸爸妈妈，独自在家学习，其实也是孩子在学习“学习和休息以及如何安排自己的时间和空间”如何选择分配的功课！！
这个学习过程，可能会不一定像家长想象的那么完美，但那是他自己的功课，这个过程没有其他人可以代替。如果我们当家长的控制不住自己，非得让孩子按家长的要求来，可能一是不符合孩子自己的节奏，二是孩子没有自己的选择可能就会没有了动力。
这中间，我也有担心他的状态，几次问他要不要去我单位，这样我可以看到他老老实实听课的状态。但也告诉他，我会尊重他的选择。孩子选择了自己在家，因为我和他都考虑到疫情期间，在上班的地方吃饭、休息都有些困难。
五月开学第一天回来，我问他，上学什么感觉啊？
他说很开心，又可以和同学们在一起了。我说，还可以学习你喜欢的知识了是不是？
他说是，一副很享受开学的状态。
当时我也做好了心理准备，他可能会有一段时间的不适应。因为有这样的心理准备，心里就更加的安稳了。在他开学第一次考试，数学成绩比期末下降了10多分的情况下，我问他，需要不需要找老师单独给他讲一两次？因为我觉得他基础是非常扎实的，用不着听2、3个小时的大课补习。他可以多些时间做自己喜欢的事情。
孩子说：“妈妈，难道你不相信我吗？”
我说：妈妈相信你，不过，如果你在数学的学习上需要支持的时候，也告诉妈妈，我一定会找老师支持到你，好不好？
因为有心理准备需要孩子一个适应过程，也有和孩子去作沟通。孩子的学习状态很快调整过来，三周过来基本上恢复了以前的状态。并且，现在向优秀的同学学习，在自习课上如何管理时间，作业也比过去写的更加有效率了，晚上还专门给自己留下了锻炼的时间（这可是过去我软硬兼施都要求不来的！）。
看到孩子的状态经受住了考验，我想这可能是我做妈妈学习和成长最开心的事情，当然最大的收获是我自己可以在经历这些疫情期间，不断的调整自己内心的安稳状态，才可以不干扰孩子学习“学习和休息以及如何安排自己的时间和空间”如何选择分配的功课的过程和节奏，孩子才有了这样的成长。
所以，爸爸妈妈学习是让自己内在安稳下来，才可以有足够的内在空间去支持到孩子。这是海春的学习和成长心得，可能不一定就完全适合每一位家长和孩子，和大家分享希望，相信大家其实也有很多类似的经历，也期待大家的分享。
当我们越来越多，看到自己做的好的部分，我们也会越来越多的看到孩子做的好的部分！
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