上学路上没人陪伴，走在少有人走且两边都是坟堆的沟底，也走在情绪的低谷里，我严重偏科，看见数理化就头疼，我考学还有希望么？回应我的除过越走越快的脚步声，和一下一下应和着节奏拍打着屁股的书包，就是时不时从头顶“呱呱”扑棱着翅膀飞过的乌鸦。

我不想上学了，一天也不想，一刻也不想了。打定主意，也没和父母商量，下午最后一节课下课铃一响，装好书包，搬起凳子就飞出了教室。鬼知道，同学们会不会惊诧，也许应该不会，那些成绩好的同学眼里脑子里装的都是ABC，辅助线什么的，那些和我一样的差等生早在我收拾书包的时候，一溜烟操场上去了，谁又注意到这个不起眼又不合群的我呢？

随它去吧，飞出教室，飞出学校，回头看看，“XX镇XX村中心学校”的校牌在夕阳下闪着光，别了！我的母校，别了！我的学生时代！什么“不上学就得回家担茅粪”什么“脸对黄土背朝天”，以后的日子以后再说，姐自由了，再不为那些辅助线，力光电脑壳疼了，“天边飘过故乡的云，它不停地向我召唤，当身边的微风轻轻吹起，有个声音在对我呼唤……”哼着歌，抡着凳子，一蹦一跳地走在无数次走过的路上，书包也轻飘飘起来。

忽然一个再熟悉的身影从对面走了过来，刘老师，他不是去开那什么研讨会了么？我一时不知所措，愣在那里，他却一把拽过板凳在自己手里，低低两个字：回去。不用抬头，也能想象得到他的脸一定是阴沉着的。

当晚夜自习后，他和我谈心在五月的校园。他和我聊了许多，我一直以为我这样严重偏科的“瘸腿”生，是不讨老师喜欢的，我第一次理解什么是“春风化雨”，刘老师点燃了我的梦想之灯，我似乎看到前途一片光明。他的身影和我的身影并行在月影里，我竟然敢迎接他的目光了，那光很亮，很暖。

接下来的日子，有他的格外关注和鼓励，我“三更灯火五更鸡”，背书，刷题，平心静气，暂别了我的“三毛，我把“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香””写在我的文笔盒上，把“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”写在练习本的扉页。为了那束光和暖，我要努力！

那时候，学校没有宿舍，我只好借住在邻村父亲的朋友家里，从学校到住处还要翻过一道沟。白天倒没什么，特别晚上， 沟里四周黑黑黝黝 的怕人，而暗下决心的我，每晚下自习后，总要比别人多学半个到一个小时，等我这只笨鸟走的时候，路上已鲜有人伴。不知怎地，刘老师很快就了解到我的这个情况，找到我“晚上学习完喊我，一路走”“太麻烦了，老师”“不麻烦，顺路”，其实，我怎能不知道，我住的和刘老师家虽然相邻但并不是一个村。那年，刘老师几乎天天送我。我怎能辜负！

当我最终以420的分数被师范录取时，我喜极而泣。按当时乡亲们所说，我是跳出了龙门，吃上了皇粮啊。­

每次回家看到同村儿时的同伴，或是满脸汗泥地劳坐在田里，或是端个饭碗蹲在木头疙瘩上，粗俗的呵斥着子女，我都不敢相信我们是同样的年纪。­

多少年了，我一直记得那句改变了一个乡下女孩儿一生的“回去”。这么多年，说来惭愧，忙忙碌碌的每次和同学相约去看老师，都以这样那样的原因未能成行。记得一次偶然相遇，和他说起，他却说，“那是你有天分，上天不想埋没你。”

后来和同学聊起当年，都挺自豪，我们这几届年年在县里升学率都是第一，不多几次的聚会上，老师们常常夸我们这几届最争气，其实我们知道，一切都是像刘老师这样的认真，负责，敬业的园丁们，有他们的辛勤培育，才会有一朵一朵娇艳的花朵。

如果真的有天意，那么刘老师，还有所有和刘老师一样无私奉献的园丁们，愿上天赐予我的恩师们，一生平安，健康长寿，永远幸福！