我：退休了好呀。可以好好的做最好的自己。
校长：不不不。做最糟糕的自己吧。
我：（笑一下）最好的自己也好，最糟糕的自己也好，都是做最本真的自己，多好。
经朋友介绍，我叫玫瑰。
另一个朋友，开玩笑的说，还是带刺的玫瑰。以往一定有另一个声音—我是专门来拔刺的呀。
校长：玫瑰本来是要带刺的呀，不带刺，不正常。
我的心好像被同理到了一样。是的，别人都来拔刺让我难过。可是校长的话让我深深的体会到“本真”两个字。让我感觉到很舒服的感觉，遵循了一个自然的规律。
………校长说我身上有教育的本真，很难得。
我：大家都说教师是天底下最光辉的职业。作为一名人民教师，我觉得我没有那么伟大，我只是拿一份工资，我并不认可这句话，然后觉得自己不配。可是慢慢的，慢慢的，我觉得，我们就是在做着天底下最光辉的事业。比如说，有的家长对我不满意的时候，我甚至开始跟他吵架的时候，我对家长是非常的痛的，甚至发生过争执，但是作为一名教师，我从来不会因为父母对我的关系不好，而对他的孩子有成见。我觉得，我一直在尽我自己最大的努力，我觉得孩子是无辜的，所以我不会因为家长的无知而去伤害孩子。再比如，家中无论发生多大的伤心的事情，回到课堂上，要把自己的情绪收拾好，然后，从不间断的去完成一节一节课的教学任务。这些小事，这些所有的工作都是凭着良心去做，你可以混，也可以认真的去对待，你可以对孩子的犯错进行简单粗暴，也可以耐心的教育，但是作为老师，我们真的是去做了这一份一点一滴的从良心去做的事情。我觉得我现在配这句话，虽然不是做到最好，但是从平时生活的一点一滴里面，在努力去做到最好。
所以校长认为，我还拥有那份童真，我的那份天真要保持，然后支持我要大力的去书写一点点的文章和成长的故事。他心中所谓的陶行知，魏书生等等等等这些名家，都是要经历一个小故事成长的经历过来的，所以希望我能坚持这样去做，总有一天我也能成为专家。
我说我没有那么想得远，我只是写下当下。
我觉得我自认为我比较满意自己的地方就是不是为别人而活，为自己而活，跟着自己的内心走，我不管在什么样的场合，别人对我的褒还是对我的贬，我都会一分为二的去对待，你对我的褒奖，我会很开心，如果你对我的贬，那我也不会因为你的贬而不开心，因为我知道你的贬对我有多大影响呢，我不在乎。这是我做得最棒的地方，同时我之所以能够这样子，因为我坚信，所有的事情都有它的利和弊。在你说我不好的时候，我想一定有好的地方，说这些事情，对自己很不利的时候，一定有有利的地方，所以，有一句话叫不以物喜，不以己悲。
最后那位老校长希望我能够给他一份关于教育方面的文章，那是几年前我写的写给一位董事长如何办校的一些理念，这里面贯穿着我曾经的一些思想，我愿意与他分享，我也从校长那里得到了光，是一点一点的聚集而成的，因为我的光，一丝光一点光，聚集了太阳的光辉。
我突然意识到，我这份职业真的是多么的神圣，我突然感觉到我自身的价值有多么的重要，我突然意识到我当时选的专业多么的棒。
用校长的一句话说，不过问任何事，只关注教育。是的，做好教育这一件事就够了，这个教育怎么做好？我觉得首先要从自我觉醒开始做。每每这时候。我就想感谢，曾经让我懂得觉悟的人，我要感谢的人有一堆，我内心里面都是满满的正能量，我真的好知足，好富有。
