今天一天的课程着实烧脑，信息量太大，先声讨一下老师的“黄世仁”行为：卞老师上午的课一直拖到中午近一点，刚刚下课小跑步走在去吃饭的路上，沈老师又变本加厉地在微信群里发来通知，下午上课前小组要完成思维导图……晚上放学给我们布置了家庭作业后，你们又在开会复盘商量明天怎么对付我们……神啊，这样的节奏，服了你们了，也佩服我们的虐商！然而，无论是你们，还是我们，却又都是那样地心甘情愿！短短一天的时间里，和所有的同学一样，我的大脑经历了一次颠覆式的洗涤，积极地自省与反思，有几点体会。
----时时刻刻做一个发现者。因为年龄和机制的原因，许多时候当工作中出现困难挫折的时候，我没有能静下心来去思考和应对，而是归究于外因，一味地抱怨，结果任何问题都没有解决，还影响了自己和团队的心情及氛围。反观自己，真正应该做的是安住当下，接受存在，努力地去做一个发现者，客观分析问题的原因，多多换位思考，寻求最佳地应对方案，塞翁失马，说不定会有别样的收获。
----成为能够信赖的自己。课堂上老师的提问感觉大部分都有我的份：满衣橱的衣服，舍不得丢弃的赠品、可以用半年的面纸、认为将来还有用的旧家俱、要爆屏的朋友圈、纠结于他人的评价……一切的一切都没有关注到自己真正的需要，占据了过多的时间和空间，老师一语惊醒梦中人，仿佛醍醐灌顶，期待自己能通过从居住环境的改变首先打造出款待自己的空间，能够逐渐明晰自己想要什么，训练养成“断舍离”的习惯，最终彻底摆脱“没法收拾的自己”，“永远都只用最好的五件东西”，让自己成为能够信赖的自己。特别要说的是双11快到了，上《断舍离》这一课，老师真是用心良苦啊！
----努力打造有战斗力的团队。管理就是通过别人完成任务。说来惭愧，曾经有一段时间，我自认专注于工作，凡事力求完美，习惯于大包大揽，结果是团队业绩虽然不错，可是团队成员没有得到相应的成长，并且感觉被我拖着往前，身心俱疲，当他们说出想法的时候，我还固执地认为是因为他们认知不到位。上课后才明白，其实问题都在我身上，盲点象限不自知，管理者的职能不明确。古人云：学然后知不足，知不足然后自反。我需要做的是和我们团队多多沟通，恳请反馈，扩大自己的公开象限；同时一定要学会适当放手，改变凡事亲力亲为的习惯，以将“员工视为投资人”的心态，打造真正有战斗力的团队，实现双赢。
