女儿们现在12岁，三年级开始学习毛笔字。她们的老师非常地负责，每次3到4个学生，每个学生都会给予详尽的指导。每次我去接女儿们时，老师再跟我讲讲孩子们书写的情况，哪个字，该怎么写？
而我也把这个时候当成了学习的机会，女儿们在老师那里练习毛笔字，我就在家里练习毛笔字。她们练什么字，我就练什么。她们参加书法考级，我也参加。之前看过一篇文章，说陪孩子一起练习一项技能，是对孩子最好的支持。而我自己本来小时候就没有练好字，现在跟女儿们一起练习，对自己也很有帮助，可谓是一举多得了。
第一次跟女儿们一起考级，我通过了5级，孩子们因为是孩子，只能先通过3级，于是第二年她们继续考5级。今年我们一起考了7级，不过都通过了6级，现在的考级要求越来越严格，不建议跳级考试了。孩子们也因此获得了小小书法家的称号。书写的毛笔字确实很耐看了，每次看她们写字，是一种享受。
那天，我写好了我当天要练习的内容，就叫小朋友来指导我，结果她点评了每一个字，还拿着毛笔进行修改，师范。横要往上斜一点，我写得太像隶书了，竖的左边细一点，右边要粗一点。字要写得细长些，我写得太粗太扁了。丿要往下写一点。
我发现她在指导我的时候，说得都很到位，我第二天再写时，她还会肯定的说比昨天有进步了。
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妹妹也写了这首诗，看她一个字一个字地写出来，很多字都值得我参考。跟着两个小老师，好好练习毛笔字。
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