模块一:做到就是得到
今天家长会,我做了笔记,回来后给好奇的宝宝一一汇报。当然说的都是我要说的话。我说班主任老师说,你这次没考到你应有的水平,你还有很大的提升空间,你有考好的能力。
模块二:教练成长:
晚上和朋友聊天时,感觉孩子时间就没有抓紧,效率不高。
本来今天我和孩子商量好,提高专注度,划定休息时间,其他时间不做其他,包括我在对面,俩人也不能说话。
这个计划因通电话也就泡汤了。
每天耽误一点,也就无法拿到成果。我需要专注结果。
所以,以后晚上就静音,不接电话了。
模块三:善念、感动、感恩
今天,和一位学霸的家长聊天,这位家长也焦虑,觉得孩子太累了,主要学习这些的意义在哪里?考了学,上了班,过后也忘了。
我给她分享了学渔,分享了我们的学习目标是“使用学习方法,并养成习惯”,培养自主学习的能力。高分数是路上收获的礼物。
原来,我也是这么焦虑的,被动、灌输、高强度,虽然可以考学,但长远来看,意义何在?
今天,和朋友聊天时,我看到我已不焦虑,有明确的目标和方向,真好!
模块四:每天一图
今天增加了一个分支。过程中知道自己在试着理解作者的思路和逻辑,所以画的很详细。