用情怀和爱心温暖每一位学子

突如其来的疫情，让2020年的春季开学日一延再延。近一个月以来疫情牵动着每一个人的心，在这场全民抗疫的大战中，商丘市第一中学宋歆倾情教研、心系学生，用自己独特的爱和初心感动着每一位同事、温暖着每一位商丘学子。宋老师心怀大爱，无私无畏，一直投身在疫情防控工作的第一线，凭借由内而外的自我担当，开拓创新的工作方式，精益求精的课堂追求，以实际行动带领着自己的团队践行着一中人的风采。

临危受命，知行合一

2020年1月30日，商丘市第一中学接到商丘市教体局录制网络课程的任务之后，学校领导高度重视，第一时间积极响应，紧急布署安排。并于2月2日上午，校委会再次集中研究制定应对方案，部署落实停课不停学实施措施。根据牛超校长越是危难时刻，越显责任担当的中心思想及选名师、做引领、重效果、出精品、惠众（学）生的课堂要求，武星副校长、薄延东副校长立即召集教务处、教研室主任建群研讨。

通过集思广益，最终确定了每个年级每天按照课程表安排“教学课+习题课+综合活动”，组织骨干教师集体教研、认真备课、积极录制微型课并安排作业单。同时还要高质量完成市教体局安排的八、九年级的名师课堂录制。根据学校安排宋歆主任不仅负责新老校区教研室的录课工作，还要落实省厅安排的关于发挥中原名师示范引领作用，做好新型冠状肺炎疫情防控期间网上教学指导工作的通知。特殊时期，特殊使命。宋主任身兼数职，接到任务，虽身体不适，他谁也没告诉，就立即投入到紧张的工作中。

    二、身先士卒，率先垂范

宋歆主任接到任务以后，第一时间联系了陈红影、孙亚琦两位主任并做了分工，明确任务，组织教研组长、备课组长商讨网络教学方案，从选拔授课教师到确定课程内容，从教学环节的设计到课件的制作，从课前预习，重难点梳理，到课后作业设置，从录制微课软件的选取到网络技术支持等，每个环节都做了细致安排，让新老校区教研室各项工作有条不紊顺序展开。同时，宋主任马上召开工作室核心成员网络会议，经过2月3日一天的交流、完善，于2月4日，宋歆老师即在工作室成员群安排每位教师准备一份融入数学文化的教学设计，课件，以及教学反思，为优中选优做准备。

由于这次线上教学录课时间紧、规格高、影响大、任务重，好多环节大家都是第一次尝试，没有经验，为以防万一、出现漏洞，宋歆主任对每一项活动都全程参与。由于其身体原本不适再加上最近过度劳累，宋主任的身体越来越弱，在免疫力极度降低，感染疫情风险逐渐增加的时刻，他从没想过给领导请假或抓紧时间休息。而是把在较短的时间内如何让大家把课备好，在无法集体备课的情境下如何把每一节课都精益求精，录课的技术支持怎么保证，录课的效果怎么保证，如何解决录课教师面对疫情与日俱增带来的心理压力，如何让录课教师轻松面对非常时期的无生课堂等等放在第一位。每当进入工作角色时，他就忘记了病痛；每当想到某一个好的解决方法时，他就浑身充满了力量。他常说：“能为学校出点力，能给学生们尽点心，能为同事们提供点帮助，就是我最大的幸福，这比吃什么药都更有利于我的身体健康。”

三、精益求精，优中选优

在本次停课不停学录课实际工作中宋歆主任牢牢把握一个中心，两个基本点。一个中心就是牛超校长的选名师、做引领、重效果、出精品、惠众（学）生的课堂要求。两个基本点就是商丘市第一中学教研室和中原名师宋歆初中数学工作室。无论是教研室还是工作室，校内教师还是校外成员，宋主任都是一接到通知，立刻行动，具体安排，耐心指导。在整个教研过程中，宋歆主任始终和两位副主任及工作室核心成员保持联系，对各科人员的选拔，录制的要求，课的质量把关等方面都做了精密部署。无论何时，无论在哪个群，宋主任只要看到了哪个地方有不妥之处和可能出现的问题，都会及时做出提醒和应对方案。可以说从网师的选拔到内容的确定，从课时的安排到教学的设计，从备课到录课，甚至从建群到规划，从网络教研到微课制作，哪哪都有宋主任辛劳的身影。

在商丘市第一中学校委会的部署下、在教务处及教研室所有成员的共同努力下，正式方案很快就确定了。根据宋主任安排，大家及时分别领取任务，各司其职、各负其责，有问题在群里交流，紧张而有序的教研过程逐渐展开，这也充分体现了一中教师的无私奉献精神和在疫情面前不遗余力的工作态度。宋主任无论是在教研群还是在工作室群都经常和老师们一起备课、磨课，很多次都过了凌晨还在群里给予老师授课技巧、教学设计上的指点。新校区薄延东校长事无巨细，安排层层把关，自己还全程跟踪。牛超校长从开始安排此项工作一直到最后录课结束全力支持，给了所有参与此项工作的老师们最大的鼓励。录课老师们更辛苦，录课期间也是疫情最严重的时刻，所有人均坚定信心、排除万难，甚至有时候一节课都要录上两三次，都毫无怨言。目的只有一个：让孩子们看到的每一节课都是最棒的。

四、不辱使命，惠及众生

    就像薄延东校长在宋歆名师工作室里对大家的鼓励一样：这次任务是好事更是及时雨，在录课的时候大家都把最好的、最能体现自己水平的课展现了出来，在成就孩子们的同时，我们不负众望，也成长了自己。经过三个日日夜夜的不懈努力，67位老师的102节微型课或微课录制结束，这不仅彰显了一中教师扎实的教学技能和专业素养也让商丘市第一中学和更多的孩子们在家里聆听到了疫情当下里最美的声音，让所有的孩子们真正做到了停课不停学。

同时，在宋歆主任的带领下，工作室的各项工作也开展的如火如荼，工作室成员、睢阳区李口镇教师李渊文负责撰写活动方案，如期在工作室微信公众号推出；工作室成员、梁园区第十六中学教师李靖负责录第一课，工作室公众号于2月11日正式推出李老师九年级下册《锐角三角函数》一课时，当天阅读量即达到2391次，受到大家一致好评；工作室成员、商丘市第一中学教师李业伟、黄立艳、刘菲、谢心庆、孙文舟等紧随其后，陆续在公众号里推出微课视频，目前工作室已公开展示精品课程20余节，均受到一致好评。在大家齐心协力的辛苦付出中，教研室、工作室均不负重托、不辱使命，让更多的学生在家受益。

宋歆主任以他自己的方式忠于岗位、默默奉献，还在带病坚持工作的同时捐款1200余元，就像牛超校长所言：疫情无情人有情。宋歆主任周到、细致的安排，务实、贴心的举措，切实增强了团队的凝聚力、向心力、执行力和战斗力，他用自己的一言一行感动着每一位同事，他用情怀和爱心温暖着每一位学子。