近来流感肆行，很多学生感冒发烧，请假的同学越来越多。有的同学觉得难受，家长接去就医，有的同学努力坚持，不想耽误课程，看到这样的同学，我既欣慰，又心疼。现在带病坚持上课的同学不多，毕竟终于有正当理由可以不上课了，可以不上学了，可以在哪里休息了……可是，我班有好多同学都在坚持，甚至已经发烧了，还在坚持上课，不想耽误学习时间，怕自己追不上。看到他们这样，我很心疼，带病上课也是很难受的，总想劝生病的孩子先回家养病，病好后再来上学，可话到嘴边，又不忍心打扰努力的学生。
在家休息了两天的玲玲同学，非要来上学，昨天晚自习，家长开车把孩子送到了学校，本来病情已经好转，可下午来学校的时候，开始有发烧的迹象，但家长还是把孩子送来了，理由是:已经给孩子吃了退烧药，先看看能不能上学，不能的话再接回去。当我在电话里得知这种情况时，其实是很生气的，我劝家长把孩子接回去，考虑到与家长的沟通不能太过直接，我解释学校的宿舍管理制度，孩子不能一个人在宿舍休息，尤其是生病的时候，其他学生在教室上课，宿管在一层，如果发生什么事情，旁边没有帮忙的人，宿管发现不及时，很容易出危险，建议家长把孩子接走，可是家长不听劝，执意要试一试。我当时就在想:孩子遇到这样粗心的家长，也是很无奈的。想想自己，我觉得我太难了。果然，第二天一大早家长就来接孩子，发烧三十九度多，万幸没出什么大事。
经过此事，我认真反思，有的事情该说必须得说，不要考虑是否伤人，尤其是对学生和家长，有些事情绝不让步。虽说教育家长有些不妥，但该指出的问题必须指出来，毕竟，老师是为了孩子好，直接严明利害关系，相信家长会理解的。当然，说话还是要讲究一些方式和技巧的。
