若干年前，机缘巧合之下，参加了一场苏娟老师分享的思维导图课，懵懵懂懂听了一下午，对思维导图可谓一知半解，隐隐感觉这是一个好工具。当时正准备参加一场资格考试，有大量的知识点要梳理，于是带着那一点点认知，依样画葫芦地尝试了几次，画了几张知识点归纳的思维导图，还得意洋洋地分享给一起准备复习考试的同学们。在工作中，也偶尔会拿着彩色笔胡乱画着项目计划和流程的思维导图，但无论怎样画，始终觉得不得章法，也并未觉得这个工具给自己的工作和学习带来多大的帮助。这大概就是门外汉偷学点皮毛的情景吧。不过，看到苏娟老师分享的朋友圈，发现自己根本没有学到核心的内容。所以，并非这个工具本身的问题，而是我自身对工具的认知并不深入。
我心里一直想着，这种情况，终究是需要改变的，我应该花更多的时间精力好好研究一下这个工具，让自己的思路得到更清晰的梳理。念念不忘，必有回响，玛莎老师分享给这个课程时候，我的内心已经认定，这就是我要的！于是我来到了这个课堂：思维导图管理师第七期认证班。
老师依旧是熟悉的苏娟老师，同学中也有好几位熟悉的面孔。
第一天的课程，紧张而快乐。紧张是因为课程内容丰富，知识点繁多，需要随时全神贯注，稍有分心就会错过关键知识点；快乐是因为，作为这期学员中唯二的男生，和一群女生在一起，本身就是一种快乐吧，而苏娟老师的授课方式也是让人觉得十分轻松愉悦。所以，我相信接下来两天依然是这两种感受，甚至可能更紧张更快乐，但我十分期待。期待能更深入地学习思维导图这个工具，期待能通过这个工具改变自己的思维方式和知识架构，期待能在今后更熟练地使用这个工具来推动自己更高效地完成工作和学习任务。
感谢老师，感谢各位同学，人的一生中会和各种人产生连接，而这一切都是冥冥中注定的，这一次，是通过“思维导图”的“线、字、色、图“把我们连接到一起，这样的经历大概人生少有吧。
