中心图说明:
其实想用专家本人的头像作为中心图,可惜的是画——不——出。只好退而求其次,找了他名字中的两字:“龙”和“虎”来象征,画完全图又觉得比例小了点,可是畏难,不想重画。
枝干说明:
专家讲述的主要内容主要有“五个原则”“七个行动”,用它们做枝干太多。想想我们接受一件新事物,首先应对这个讲述人应该有所了解,才能“信其道”,所以就画了三个枝干:知专家,明原则,有行动。
反思:
之一:听记这活儿,太难了。
周六那天花了半天时间认真听课,本打算直接画脑图,发现门都没有,简直摸风不着。只好边听边暂停边做书面笔记,做了三页多,准备了解了全部内容后再思考如何画脑图。然后酝酿了两天才初步构思好框架。不知道这个艰难的发愁的过程会有多久,希望能尽早结束。
之二:
主持人们选的主题都让我大开眼界。说实在的,我就是一普通得不能再普通平庸得不能再平庸的老师,没有高学历,没有大见识,人生也苍白贫瘠。平常的日子就是备课,上课,批阅作业。业余时间是散散步,跳跳舞,打打牌。
所以,你们所推选的主题,都是我从来没有接触过的。每次在大家的督促下接触到新的世界,我内心就受一次震撼:现在的人,怎么就都那么牛?你们牛,他们牛,就我是一个可怜的落后之人。真的有很多想放弃的时候,可想想自己会与这精彩纷呈的世界距离更远,又咬牙坚持下来。好吧,为自己喝个彩,不管能走多远,至少我没有停下脚步。