B0911
壬寅金大王虎年，农历八月初四日，公元2022年8月30日，星期二。
第39周。
今日格言
境由新造，事在人为。
恶梦惊醒魂断肠，府君叮嘱细思想。为了保命皆舍离，百年之后名不扬。
4：50起床的，本来计划着要洗衣服，可是内急，顶不住，赶快奔了南院去上厕所。
完事回来后，就没回寝室，便坐到办公桌前开始备课了，新的一学期就要开始了，得提前做学习，准备。
早饭后，我这一组仍是维修床铺：
在去南院时遇到了齐晨颖的家长，她是带着孩子来做核算检查。
就齐晨颖以后的学习，我与其家长交换了广泛的意见。
也衷心希望他能学习越来越好。
他是班内第4名，应该分到八④班的。
最后一次群内上数学题了：
下午，会议结束后，我所在的这一组则在高老师带领下负责清扫卫生。
我们干的热火朝天，既分工也有合做，很快就干完了。
剩下的时间是备课。
我开始写了本学期的语文教学工作计划。
由于分寝室，上面显示学生的所属班级也分好了。
兴涛老师担任八①班主任，想把邓博文调走，也不看中刘朱颜，挺喜欢看中郑申涵的。
她不就是一个班长吗？③班已前不己是不怎么样吗？这样把①班的都调走，不顾忌我的一点感受吗？
学校让当班主任，也不是让来随意调走学生的。这样调走了，学生听我课的权利不是悄悄地暗中给剥夺了吗？
唉，年轻人就是气盛点！
我肯定是听学校的工作分配的。
而郑申涵也是个走读生，在学习时间上会损失很多的。这时，有人插话说，她将来会发展成像彭羽莹那样的学生。
真的？我看未必。更何况彭羽莹不太听话，还如张念一哩！
你脑筋聪明，但不集中到学习上；就与前面男生在打闹着玩，不注意听讲，这一点，我就不喜欢的。当然，彭羽莹成绩不低，可她必经没有发展成张念一式的人物。我看原因有三：①浪费时间经力，②态度不好，③养成了坏习顺。
我怎忙看了一下她的分班成绩，语文103分，全年级第一；数学118分（不还是没到满分吗？），英语则只有93分，有点太少了。
有人说，她只需要一个月就会成为考满分的人。
我看未必吧，太大言不惭了！
给她留一道题，试一试：
当然，我也没别的意思，只希望她和他们将来会考的好好的，早一点通过上大学而离开农村，更希望未来，他们更加幸福些吧了！
在人生路上，人无完人，谁都是会有多少有点缺点的。
所以，老师选择学生，有的学生家长会选择老师的。究竟谁教谁管的好坏，时间久了，才会晓得。
七①班有个学生，叫N超杰，是个借读生，数学经常考30分左右。
一位做老师的朋友让多关注他，我是这样做了。
这孩子上课什么也不想学，睡觉，还打过几次架。处理的也真不严重，又没让叫家长和罚款什么的。应该说没啥问题的。
数学，英语课上也捣包的。
也许是由于我与其家长多次协调吧，也可能产生了其它想法。
我要不是为了他的成绩和友人的嘱托，让他能成才，我何必多管他呢？也许是好心没好报吧，以致于他家人给学校和某某打电话，要调到八④班去了。
为了孩子的的成绩，我又落下了不好的声誉。
从20多分，把他提到了60分了，何不满足，要调走？当然，调走了也好，省得以后费气的！
他的字和他的学习态度决定了他的一切。过渡的溺宠相这会害了孩子。
我拭目以待，看着哩
有的老师在调学生，谁都想教好学生，可差生谁来教呢？更何况你能又真得一定把他教好了？我看也未必呀！
我想学校安排肯定有他的道理。
只能让岁月来佐证了！
备课到21：15分，才回去休息。
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养成一个好习惯
2020年9月15日 星期二
行成一个好习惯是很困难的，但我们必须让这些孩子在1~3年之内形成这种习惯，尽管明明知道他们是些未成年人或不足18岁的儿童、少年，而他们也只有通过学习和受教育才能获得这种技能，以致于在以后的生活中，自己的适应能力和主观造化能力比他的同龄人，以及周围的人强一些，生活生存的好一些，我想这是教育的初衷。
“少年强则国强”“为中华崛起而读书”……这些话绝不仅仅只是名言只让我们拿来品读，它们也是经验和最神圣的国之语粹。
“一屋不扫何以扫天下”，大禹王忍父被刑而治水天下，司马迁能受膑罚而成《史记》，韩信能受胯下之辱下而成将军，我们要成为非凡之人，怎么能连一个厕所、一片卫生区而不去使之清洁呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，倘若要论受孩子，谁不爱自己的孩子，谁能不爱自己的孩子呢？面对着他们所触犯的错误，或无理要求，也许你做为孩子们亲生的父母而疼庞溺之，可是师之能吗？他们的孩之太多了。“当局者谜，旁观者清”在当你想把手伸向孩子的时候，请你替他的将来想一想吧！当然，对我们之处的庸者，诫训一下也是可以，虑望甚用之。君若偿之甜而用久之，或屡屡用之，授业之人惊畏尔身，便将弃哉，子无人缚束而滋蔓狂，岂不可惜乎。
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陪着孩子学习
2020年9月16日 星期二
今天是4:45起的，5:00下楼的，初三两个教室的灯全亮了，到了办公室不久，就可以听到四处传来早起的学生边早的说话声，而三楼却早就传来了诵书的声音。
我今天早上需要决定到教室里陪着学生早读吗？他们怎么会怎么样来看待呢？
昨晚在梦中又遇见了温宁宁和卞志梦她们在学习……做小诗一首来抒怀:
新闻消息已讲完，
语文考试在今晚。
所有笔记莫放过，
爱的尊严写作全。
殚精竭虑勤学篇，
千骑卷山绘画卷。
他日要会跃龙辕，
清北园内咱们见。
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执子之手
庚子金鼠年农历八月初七，公元2020年9月24日，星期四。
今天早起了10分钟，把闹钟定在了5:10分，人却在4:49醒了，由于要值班所以及早动身了。洗漱结束了，看了看别淑淋的作文，这时小军号响了，便下了楼。小广播响了，人已到二楼廊道上了，也进班了，早起三分钟不慌啊。下凳子。
督促孩子们背诵早读，因为这个时间只有10分钟，人生又能有多少个早晨，又有多少个这样年少的10分钟呢？
跑操回来，想写教案，有点难了，在一班门口捡得六根笔芯全部用完了。
偶而提起喝酒。人该不该喝酒呢？喝的少了，可以括张血管，但肝脏、心脏能括吗？而且血管壁会凸凹不平，对血流没有一点好处。你喝白酒5吨试一试？也许有很多少会拿李白、苏轼来证明酒的好处，可李白的儿子都是“酒精儿”，再一他要不是娶了公主为妾，哪有喝酒钱？
杜甫也会赋诗，也想喝酒，最后在饥寒交迫之下，四天无食可进腹，被困饿死家中，才会有“安得广夏千万家，大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句。
历经四次的生死较量之后，活着，走下去，这才变得成为生存之道。
想，而不奢侈荣华；拥，而淡淡走人生。这才是最高的境界。
劝你，你能听，我们共同进步；说你，你不听，我们分道扬镖，各奔前程。
背课《藤野先生》和《回忆我的母亲》，让人间大爱点燃那盏枯灯的引线儿。
在二班门口捡的五根笔芯用完了，走路都得低头，盼望再能拾到几根，这不，在三班的垃圾桶边又捡到了两根，终于心满意足了。
下面是是八三班两位学生写的小诗，我改了改，算作记念。
《白雪》
窗外大雪纷纷扬，
室内书声琅琅响。
对着素鹅吟一首，
大地穿上新衣裳。
《学习》
万物复苏燕儿忙，
学子入堂盼所长。
春去秋来时易节，
秉烛夜读锦还乡。
十年寒窗苦功名，
贪图享乐江山亡。
双亲已老始醒悟，
迷途知返悔断肠。
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在绝境中绽放，才不枉费此生
生活有时候压力重重，会在那么一刻，感叹:成年人的崩溃原来就在一瞬间。
那一瞬间的崩溃，是因为平日里积攒了太多的压力、委屈、无奈和绝望，才如泄洪的闸打开一样，情绪一下子奔腾而出，泛滥不可制止。
每当这个时候，我喜欢放大、放远去看待眼下的事情:全世界这么多人，有很多人正在经历比我们还要悲惨的事情；全宇宙那么浩瀚，我们的痛苦不是不值得一提，而是我们仅仅只是一粒尘埃，至少不值得一直被痛苦缠身。
面对人生中的黑暗和痛苦，我们除了无奈被动地接受，还可以变被动为主动，主动破局，寻求一切可以破局的机会。
蚕破茧，月破云，小鸡破壳，花破花苞，经历暴风劲雨，才能守得云开见月明。
面对种种挫折，除了自怨自艾，满腹牢骚，还可以用那些坚定破局的信念来支撑自己，在逆境中寻找有利因素，变逆境为顺境。
一切事在人为。
面对当下这些事情，总是会有解决的办法。面对的困难，也总会有一线生机。
关键是看如何看待面临的一切，如果不管经历什么，都觉得如临大敌，那么我们就只会被困难牵着鼻子走，只会受事情的干扰。
而如果我们抱定信心:不管经历了什么，我都可以去战胜它、解决它。那我们眼前的路，就会宽起来，曲径通幽，条条大路通罗马。
人定胜天，事在人为，只要我们不断成长自己，才可以不枉费此生。
