又一次忍不住的爆发力洪荒之力，看着丫丫含泪的眼睛，可怜巴巴的看着我，我握紧了拳头，心里不住的劝慰自己:这是自己亲生的，要冷静，要冷静!可三五三十五再一次从她口中出来时，我的心绝望的如同跌下万丈深渊，我真的很想把她的脑袋打开，看看里面到底装的是什么？欲哭无泪啊！!!
和稀泥的老公及时出现，把丫丫搂到怀里，对我说，急什么，慢慢来. 丫丫呜呜的哭。 你丫的，慢慢来，两天了还是这个水平，还慢慢来，难道等到和别人距离拉到喜马拉雅山的距离再快吗？现在都是泰山的距离了。抓狂抓狂，我觉得自己要被这爷俩弄疯了!!! 一直以来，我对孩子的教育都是放养式的快乐教育，我不苛求他们必须得怎样怎样，人家孩子都去辅导班什么的，我也没随大流，只是争取俩孩子自己的意见，各自选取了一个自己感兴趣的特长班，一周只去三个小时的时间，剩余的时间自己安排，或是一家出去走走。幼儿园的时候老师都说你家孩子天天真快乐，活泼。这个年龄段我觉得快乐就是最好的馈赠。
宝宝上小学后，也一直很好，可丫丫步入一年级后，情况就完全不同了，刚开始成绩还不错，下学期就明显下降了，我一直觉得成绩不能代替一切，只要孩子努力了，现在还不太明白的，随着时间的推移，她总会明白的。二年级女儿就被老师列入了差生之列，不会就挨打手心，罚站，当然老师的做法我也能理解，一个班80多名学生，我明显觉得女儿越来越沉默寡言了，每次都说我也想好啊，考试明明都会就是不知怎么每次都错，考得不好，每次老师都说太调皮了，太活泼了，你们家长要在家好好辅导，班里这么多孩子，我不可能有多余的时间来教导。好吧，我都能了解，也深刻的体会了朋友以前加有差生的郁闷 。
丫丫也不是不学，每次都按部就班的完成作业，做习题，可就是一条，做完就忘。这两天学乘法口诀，背了两天，还是这水平，我真是想死的心都有啊！想想自己上学的时候，没想过也没体会过差生的滋味，宝宝背诵和我上学时差不多，读个一两遍就记住了，丫丫背诵就和降猪差不多，既费时又痛苦，有时候我都巴不得替她，可......
老公说我们现在要学会面对，接受，再想办法解决。纠结，对待她，我觉得我的洪荒之力都用完了，各自方法轮番上阵，可结果都是丢盔弃甲，溃不成军，我真的要绝望了。
有时候只能自我安慰，或许女儿是一颗树，只是比那些花儿暂时的暗淡，我们父母的支持是她坚持动力。
其实发完脾气，我也很后悔，我也知道她的压力很大，我不应该这样，今天回来我会给她道歉。未来的路很长，我们一起面对，一起前进。
