“本文参加#未完待续，就要表白#活动，本人承诺，文章内容为原创，且未在其他平台发表过。”
数个夜晚，灯火萤然，一个人静坐书斋，龙泉青瓷杯里的乌龙茶在开水的冲泡下氤氲芬芳。手中握着钢笔，记忆的文字和时光一同静静地从我指间流淌，游离而下的字迹在洁白的稿纸上唤起我遥远的回忆。
一
2010年9月7日，晴，带着对大学的憧憬与家人的期望，终于踏上了异地求学的征程。汽车在高速路上疾驰，车体里的我坐在20号靠窗的位置上，与窗外一啸而过的树木擦身而过，虽然我们互不相识，但我们彼此感知。都说最美的风景在路上，起伏的群山，阡陌的农田，一望无际的汪洋与长桥卧波，都从我的眼下掠过。窄小的车厢里多半是远赴他乡求学的学子，一打听，原来都是抵达同一所学校，青涩陌生的我们一下子亲切了，彼此交换姓名与电话号码。
下午5点，已是日落楼头，经过6个多小时的颠簸，终于抵达。蓝白相间的教学楼，碧水涟漪的文心湖（当时不知其名），造型新颖的图书馆以及彩旗飘扬，横幅醒目的迎新场面，是我对这个大学的初印象。在人声鼎沸的现场找到自己的所属学院和专业，热情的学姐便带领着我去办理繁琐的入学手续，一路上，她还不忘为我介绍学校情况。
第二天，与老爸闲逛舟山街头，没有高楼林立，没有车水马龙，只有略带咸味的海风轻拂脸庞。说实话，没来这里前，我对舟山的认识仅停留在地理课本上的“舟山群岛”与“舟山渔场”，从来不曾想过，在烟波浩渺的东海之上洒落着千岛之城，更不曾设想，我还会与这座城结下一段缘！
二
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”梅贻琦的著名论断成为许多大学的办学理念。海洋学院虽非名牌学府，但这里也有一群拥有广博知识与传统美德的学者教授。
时过三载，仍然对张岚老师的课记忆犹新，她的上课方式与西南联大名教授雷海宗颇为相像。走上课堂，不带教材，只有一纸讲稿，
面对满堂学子，井井有条，娓娓道来。张老师是教授现代文学的，对文学史上每一位作家生平、作品以及逸闻轶事都能讲解得深入浅出，鞭辟入里，往往使人感到余兴未尽。记得有一次，讲到了新月派诗人徐志摩，张老师竟声情并茂地朗诵起了他的名篇《沙扬娜拉》：
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，
道一声珍重，道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉
还有一次，是关于周作人的小品文，“喝茶当于瓦屋纸窗下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共饮，得半日之闲，可抵十年的尘梦。”张老师便学起了文人雅士，手握杯沿，静闻茶汤，尔后分三次将茶水细细品啜，还直呼：“好茶，好茶……”
程继红老师也是我敬重的一位师长。第一次与他接触是在讲座《定海黄式三、黄以周父子与近现代中国学术》上，程老师侃侃而谈，循循善诱，清晰地为我们梳理出中国近现代学术的脉络，从那次起，我深深地被先生的学识所折服。后来，他又成了我毕业论文和科技立项论文的导师，在百忙之中老师一次次地给我指点、帮我修改。
中文系就是这样一个温情脉脉，充满人文气息的学习天地。这里还有魏晋风流、书法人生的阮忠勇老师；学富五车、儒雅学者的闵泽平老师；鲁迅风格、海岛诗人的李松岳老师；和蔼可亲、传道授业的虞卓娅老师……
三
宋朝翁森有《四诗读书乐》，春读“绿满窗前草不除”，夏读“瑶琴一曲来熏风”，秋读“起弄明月霜天高”，冬读“数点梅花天地心”。
随着数字阅读勃然兴起的年代，仍有少数人迷恋于传统阅读带来的心灵愉悦。大学四年，图书馆成为我光顾最多的地方，选择一个闲暇的午后，带着那份特殊的敬畏与渴望走进书香满溢的流通书库，穿梭在鳞次栉比的书架间，抬头仰望抑或低头寻觅你心仪的书籍时，那种坐拥书城的感觉都会使你心跳加快，因为只有在这里，才能真正感受到一个大学的脉搏与灵魂。
“三更有梦书当枕”，喜爱书籍的我最神往作家叶灵凤《书斋趣味》里的一幕：
在这冬季的深夜，放下了窗帘，封了炉火，在沉静的灯光下，靠在椅上翻着白天买来的新书的心情，我是在寂寞的人生旅途上为自己搜寻着新的伴侣。
与书相伴的时光总是幸福的。除了图书馆，逛书店也是我忙里偷闲的生活方式。定海城区不大，书店却有不少，但我基本锁定三家：人民北路的南国书屋、席殊书店以及解放东路的新华书店。三家书店各有特色。可以在南国书屋淘书，倘若运气好，用低廉的价格便能淘到品相内容俱佳的书籍；可以在席殊书店品书，主人好茶，在长久的翻阅后，向主人讨杯茶水，品茶的过程还可品读书籍；也可以在新华书店读书，阅读的同时还能及时了解图书市场行情，哪位作家出了新书，最近的畅销书籍是什么。
四
与读书相似，行旅同样是一种阅读。因为旅行是一种特殊的社会行为，对于风景的发现、知识的获取以及阅历的增长，都是重要的途径。
喜欢在人生的第三个十年，可以读书，可以远游。“此行不为鲈鱼脍，自爱名山入剡中”，一只背包，一台相机，学习古人的漫游之风，名山大川，通都大邑，抑或是大漠边塞。行走大地的日子总是幸福的，因为困在教室里的一介书生永远无法体会在路上的诗意，忙碌在方寸空间的都市人感知不到八千里路云和月的旖旎风光。
启程前往心向往之的城市，并来一场说走就走的旅行，恰巧这种经历又发生在青春年少，想想都是如此的美妙。每去一个城市前，总会事先查阅好关于这个城市的众多资料，并且设计好属于自己的旅游线路。然后选择夜行的火车，一路北上或南下，明晃晃的万家灯火迅速从车窗外闪过，一想到心驰神往的目的地马上就在眼前，内心涌动的巨大兴奋可以伴随车轮与铁轨的摩擦声一齐跳跃。
大学四年，游览过桨声灯影里的秦淮河，感受过济南的冬天，欣赏过五月的青岛，领略过苏州园林，也走读过西湖七月半……每一次出发，每一次都有不同的收获，大概这就是行旅的妙处吧！
我与顿曾经这样商议：每个学期，出岛一次。即将面临毕业的我们，又想启程另一个陌生的城市，因为那里，有着我们共同的梦想。
五
荷尔德林说，“人充满劳绩，但还诗意地栖居在这片大地上。”
除了阅读，文字与书法同样是我诗意栖居的两大原由。从小便对文字充满着敬畏，因为我自认为每一个汉字都有自己的灵魂，所以一直以来我总是小心翼翼地摆弄它，用它来记录生活的点滴。步入大学，我重新拾掇起了文字的记忆，这其间缘于一个人的指导与支持，他就是院报编辑袁铁武老师。同样酷爱文字的他，一步步教授我写作新闻稿，还时常会把我的文字拿去发表。开始渐尝甜头的我，对写作充满了激情，每当遇有好的题材，总要将之流淌笔尖，方能舒心中畅快，尔后投稿，痴痴地等待……功夫不负有心人，从院报校报直到市、省级报纸，也屡有我的散文随笔见之报端。
磨一砚墨汁，执一管狼毫，习惯和着自己的心跳，在点挑横竖与撇捺勾提间寻求精神的慰藉。写字其实就是澄怀观道的过程，当你沉浸在书写的快乐时，全部的烦恼都会烟消云散，一个真实的自我氤氲在笔墨之中。特别要感谢自然书法社，因为在这里我寻找到了人生知己——顿，我可以和她和翰墨如影相随。
回眸四年，参加过的书法比赛不胜枚举，那一大沓红色荣誉证书的背后述说着自己对书法的钟情，也述说着社团指导老师的悉心指点。从典雅古拙的秦篆汉隶到洒脱飘逸的王氏行书，在书法的世界里，我将永远作一个撑蒿者，溯流而上。
六
转眼之间，似水流年，注定离别在花开的季节。
短暂而又漫长的大学生活就像《毕业季》里唱得一样——就算想念，就算留恋，总是要挥手潇洒的说再见。回首四年，这所以“海洋”命名的学府，承载了我们太多的记忆，从青涩到成熟，从懵懂到理性。我们尽情挥洒着青春的激情，演绎着人生最精彩的传奇，校训石旁有我们难忘的身影，文心湖畔有我们深情的歌唱。
而今，在山花浪漫，春暖花开的日子里，我记下如上的文字，但愿我们的青春不老，但愿我们仍能激情四溢！
e我的大学我的中文系
2010级中文2班徐小骏
仅以此文纪念我那即将逝去的大学时光！
————题记
数个夜晚，灯火萤然，一个人静坐书斋，龙泉青瓷杯里的乌龙茶在开水的冲泡下氤氲芬芳。手中握着钢笔，记忆的文字和时光一同静静地从我指间流淌，游离而下的字迹在洁白的稿纸上唤起我遥远的回忆。
一
2010年9月7日，晴，带着对大学的憧憬与家人的期望，终于踏上了异地求学的征程。汽车在高速路上疾驰，车体里的我坐在20号靠窗的位置上，与窗外一啸而过的树木擦身而过，虽然我们互不相识，但我们彼此感知。都说最美的风景在路上，起伏的群山，阡陌的农田，一望无际的汪洋与长桥卧波，都从我的眼下掠过。窄小的车厢里多半是远赴他乡求学的学子，一打听，原来都是抵达同一所学校，青涩陌生的我们一下子亲切了，彼此交换姓名与电话号码。
下午5点，已是日落楼头，经过6个多小时的颠簸，终于抵达。蓝白相间的教学楼，碧水涟漪的文心湖（当时不知其名），造型新颖的图书馆以及彩旗飘扬，横幅醒目的迎新场面，是我对这个大学的初印象。在人声鼎沸的现场找到自己的所属学院和专业，热情的学姐便带领着我去办理繁琐的入学手续，一路上，她还不忘为我介绍学校情况。
第二天，与老爸闲逛舟山街头，没有高楼林立，没有车水马龙，只有略带咸味的海风轻拂脸庞。说实话，没来这里前，我对舟山的认识仅停留在地理课本上的“舟山群岛”与“舟山渔场”，从来不曾想过，在烟波浩渺的东海之上洒落着千岛之城，更不曾设想，我还会与这座城结下一段缘！
二
“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”梅贻琦的著名论断成为许多大学的办学理念。海洋学院虽非名牌学府，但这里也有一群拥有广博知识与传统美德的学者教授。
时过三载，仍然对张岚老师的课记忆犹新，她的上课方式与西南联大名教授雷海宗颇为相像。走上课堂，不带教材，只有一纸讲稿，
面对满堂学子，井井有条，娓娓道来。张老师是教授现代文学的，对文学史上每一位作家生平、作品以及逸闻轶事都能讲解得深入浅出，鞭辟入里，往往使人感到余兴未尽。记得有一次，讲到了新月派诗人徐志摩，张老师竟声情并茂地朗诵起了他的名篇《沙扬娜拉》：
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，
道一声珍重，道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉
还有一次，是关于周作人的小品文，“喝茶当于瓦屋纸窗下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共饮，得半日之闲，可抵十年的尘梦。”张老师便学起了文人雅士，手握杯沿，静闻茶汤，尔后分三次将茶水细细品啜，还直呼：“好茶，好茶……”
程继红老师也是我敬重的一位师长。第一次与他接触是在讲座《定海黄式三、黄以周父子与近现代中国学术》上，程老师侃侃而谈，循循善诱，清晰地为我们梳理出中国近现代学术的脉络，从那次起，我深深地被先生的学识所折服。后来，他又成了我毕业论文和科技立项论文的导师，在百忙之中老师一次次地给我指点、帮我修改。
中文系就是这样一个温情脉脉，充满人文气息的学习天地。这里还有魏晋风流、书法人生的阮忠勇老师；学富五车、儒雅学者的闵泽平老师；鲁迅风格、海岛诗人的李松岳老师；和蔼可亲、传道授业的虞卓娅老师……
三
宋朝翁森有《四诗读书乐》，春读“绿满窗前草不除”，夏读“瑶琴一曲来熏风”，秋读“起弄明月霜天高”，冬读“数点梅花天地心”。
随着数字阅读勃然兴起的年代，仍有少数人迷恋于传统阅读带来的心灵愉悦。大学四年，图书馆成为我光顾最多的地方，选择一个闲暇的午后，带着那份特殊的敬畏与渴望走进书香满溢的流通书库，穿梭在鳞次栉比的书架间，抬头仰望抑或低头寻觅你心仪的书籍时，那种坐拥书城的感觉都会使你心跳加快，因为只有在这里，才能真正感受到一个大学的脉搏与灵魂。
“三更有梦书当枕”，喜爱书籍的我最神往作家叶灵凤《书斋趣味》里的一幕：
在这冬季的深夜，放下了窗帘，封了炉火，在沉静的灯光下，靠在椅上翻着白天买来的新书的心情，我是在寂寞的人生旅途上为自己搜寻着新的伴侣。
与书相伴的时光总是幸福的。除了图书馆，逛书店也是我忙里偷闲的生活方式。定海城区不大，书店却有不少，但我基本锁定三家：人民北路的南国书屋、席殊书店以及解放东路的新华书店。三家书店各有特色。可以在南国书屋淘书，倘若运气好，用低廉的价格便能淘到品相内容俱佳的书籍；可以在席殊书店品书，主人好茶，在长久的翻阅后，向主人讨杯茶水，品茶的过程还可品读书籍；也可以在新华书店读书，阅读的同时还能及时了解图书市场行情，哪位作家出了新书，最近的畅销书籍是什么。
四
与读书相似，行旅同样是一种阅读。因为旅行是一种特殊的社会行为，对于风景的发现、知识的获取以及阅历的增长，都是重要的途径。
喜欢在人生的第三个十年，可以读书，可以远游。“此行不为鲈鱼脍，自爱名山入剡中”，一只背包，一台相机，学习古人的漫游之风，名山大川，通都大邑，抑或是大漠边塞。行走大地的日子总是幸福的，因为困在教室里的一介书生永远无法体会在路上的诗意，忙碌在方寸空间的都市人感知不到八千里路云和月的旖旎风光。
启程前往心向往之的城市，并来一场说走就走的旅行，恰巧这种经历又发生在青春年少，想想都是如此的美妙。每去一个城市前，总会事先查阅好关于这个城市的众多资料，并且设计好属于自己的旅游线路。然后选择夜行的火车，一路北上或南下，明晃晃的万家灯火迅速从车窗外闪过，一想到心驰神往的目的地马上就在眼前，内心涌动的巨大兴奋可以伴随车轮与铁轨的摩擦声一齐跳跃。
大学四年，游览过桨声灯影里的秦淮河，感受过济南的冬天，欣赏过五月的青岛，领略过苏州园林，也走读过西湖七月半……每一次出发，每一次都有不同的收获，大概这就是行旅的妙处吧！
我与顿曾经这样商议：每个学期，出岛一次。即将面临毕业的我们，又想启程另一个陌生的城市，因为那里，有着我们共同的梦想。
五
荷尔德林说，“人充满劳绩，但还诗意地栖居在这片大地上。”
除了阅读，文字与书法同样是我诗意栖居的两大原由。从小便对文字充满着敬畏，因为我自认为每一个汉字都有自己的灵魂，所以一直以来我总是小心翼翼地摆弄它，用它来记录生活的点滴。步入大学，我重新拾掇起了文字的记忆，这其间缘于一个人的指导与支持，他就是院报编辑袁铁武老师。同样酷爱文字的他，一步步教授我写作新闻稿，还时常会把我的文字拿去发表。开始渐尝甜头的我，对写作充满了激情，每当遇有好的题材，总要将之流淌笔尖，方能舒心中畅快，尔后投稿，痴痴地等待……功夫不负有心人，从院报校报直到市、省级报纸，也屡有我的散文随笔见之报端。
磨一砚墨汁，执一管狼毫，习惯和着自己的心跳，在点挑横竖与撇捺勾提间寻求精神的慰藉。写字其实就是澄怀观道的过程，当你沉浸在书写的快乐时，全部的烦恼都会烟消云散，一个真实的自我氤氲在笔墨之中。特别要感谢自然书法社，因为在这里我寻找到了人生知己——顿，我可以和她和翰墨如影相随。
回眸四年，参加过的书法比赛不胜枚举，那一大沓红色荣誉证书的背后述说着自己对书法的钟情，也述说着社团指导老师的悉心指点。从典雅古拙的秦篆汉隶到洒脱飘逸的王氏行书，在书法的世界里，我将永远作一个撑蒿者，溯流而上。
六
转眼之间，似水流年，注定离别在花开的季节。
短暂而又漫长的大学生活就像《毕业季》里唱得一样——就算想念，就算留恋，总是要挥手潇洒的说再见。回首四年，这所以“海洋”命名的学府，承载了我们太多的记忆，从青涩到成熟，从懵懂到理性。我们尽情挥洒着青春的激情，演绎着人生最精彩的传奇，校训石旁有我们难忘的身影，文心湖畔有我们深情的歌唱。
而今，在山花浪漫，春暖花开的日子里，我记下如上的文字，但愿我们的青春不老，但愿我们仍能激情四溢！
人文学院2010级中文专业徐小骏
