今年，就是2020年的秋天，我的大二上。

小书童第一专业主打修电器（电气自动化）——过年回家，邻里乡亲少不了误会【这都不会，你大学都白读了】。

修电器是乡亲们理解的。而电气自动化和家用电器完全是两个不同的概念。

这天，学校通知群里发了一则消息，本科生可以开始报辅修或双学位了。

突然，我当年的意气风发回来了，我的青春谁做主？这一次，去他的偏见与反对，我暗下决心，一定得辅修自己喜欢的专业。

这样就能弥补我当年逝去的青春。

点开白色的电子文件，开头都是我们学校的王婆卖瓜，直接跳过。往下翻，看到报名对象这里，的确是本科生，但有一些条件。

我的心一下子紧张起来了，挂科了会不会就没资格啦，揪着紧张的心往下看：

1.无挂科记录

2.绩点在班前30%

3.无重大违规记录

墨菲定律的魔力大显神威——你越是担心关注一件事，它就越可能发生在你眼前。

欲望越大，当现实不符合欲望时，无力的失望感更为可怕。我的心情一下子变得特别沉重，压的我都喘不过气来。

心里抑郁极了。专业课，数学，英语科科闭卷，难度逆天，平时不会小抄的我，轻而易举的一闪而过。

你说，这么厉害的一个人，难道还有他能挂的科吗？

不巧，还真有一个极度无语的科挂了——思修，全程开卷，全场手机，我也不例外。

但偏偏有那么一刻，题目看着不那么难嘛，干嘛还拍来拍去，说时迟那时快，我大笔一挥，交卷第一，挂科也是唯一。

木已成舟。面对现实，寻找问题，猜测突破口，行动。

通知上的条件是林林总总，让人一看就懂。

但是，规则是死的，人是活的。难道有补考记录，作为那班级的70%就不让我辅修了？

我二话不说直接艾特导员，后又联系到学工办的艾老师，她专门处理这些问题的。

后面我又惊喜的发现，原来院里面对学生辅修是特别支持的。我想学校也是偏爱爱学习的孩子吧。

艾老师给了我一张报名表，上面的排版很简单，很快就填好了。

完事后，需要到辅修（我的第二专业）的院里再签个字。

走出艾老师的办公室，轻轻地拉上门。

轻轻地推开门，礼貌性地和教育学院（辅修）的老师打了招呼，表明来意后，他们也很高兴地给我讲解了第二专业问题。

时间过得很慢，老师讲的特别全面，让我自己考虑一下再决定，毕竟时间充足。

然后，我想先分享一下自己的经验，关于大家辅修和双学位的疑问。

一.为什么要学习第二专业？

1.因为自己的兴趣，可能跨专业考研；

2.还是为自己第一专业锦上添花；

3.又或者就看大家都报，自己也不能比别人差，跟个风。

二.考虑过自身的能力吗？

1.你的家庭条件如何，每个学分是用钱买的

2.学习第二专业，需要业余时间学完别人四年的专业课，双学位任务更多。

3.你的寒暑假可能就在学校度过了

三.辅修和双学位的区别。

1.课程方面：辅修只需要完成该专业的部分专业课，而双学位则是几乎全部专业课。

2.毕业论文：只有双学位需要。

3.学位证：双学位才能获得学位证，辅修得到的就是辅修专业证书。

四.辅修和双学位的社会意义

1.独立：辅修证书没一家公司认，除非你是哈佛麻省的；在中国稍稍有点名气学校的双学位就等同一般大学的硕士证。

2.融合：辅修证书如果能和你第一专业扯上关系，就能为你第一专业加分，成为你的优势。当然，双学位效果更好。

五.学习方式

1.如果你所选择的第二专业报的人足够多（至少十几个），学校才会开班，在寒暑假对你们集中补课教学；

2.反之，人数不够，学校是不会开班，你就只能冒着占用第一专业课的风险，去第二专业课堂旁听，没有补课，纯靠自学。

六.收费标准

我们学校去年和之前几年都是120RMB一学分。一般你随便选择一个专业，无论工科，理科还是文科（经济，心理，英语等），辅修在36分左右，双学位50分左右。

我的最初选择辅修，一是就想为可能跨专业做准备（准备考研的话学位证就不那么重要了），二来时间精力有限。

但，我们我想辅修的心理学，报名人数竟然是个位数，自然开不了班，完全自学…