【主题】思维导图认证班后的整体感受
【绘制目的】11月24~25日的思维导图课程让我印象深刻,虽然也经常外出学习,可是这样的佛系课堂确实很少见。很感谢刘丽琼老师带来的淡雅清新的课程,让人回味无穷,久久难忘。为了表达自己这两天学习的感受(非知识点收获方向),特意绘制了本思维导图。
【亮点】人物栩栩如生
【解说】
1.中心图:因为刘老师的授课风格与其他老师很不同,没有功利性,所以画了有点接近观音造型的刘老师,坐在荷花宝座上(预示刘老师的佛系气质以及向善的心,还有布道者的意思)右手持笔,表达了刘老师的工作主要内容~绘制思维导图或者说传播思维导图;左手拿着魔法棒,预示着刘老师能够创造魔法般的课程,带来奇迹。
2.第一个分支:“师”,主要是赞美刘老师,赞美刘老师外形美丽气质优雅;内在广博、儒雅、善良、佛性
3.第二个分支:“课”,对课程的整体感觉,从内容来说十分饱满,超出预期;从课程的设计和形式来说很讨喜,令人印象深刻
4.第三个分支:“堂”其实是想说课程组织方面。设施齐全,包括设备包括茶歇,所欲的道具使用也很丰富,多到让人惊喜的地步
5.第四个分支:“生”指的是学员。学员来自五湖四海,性格各异,每个人都有自己的特色,擅长的领域。大家在课程中互帮互助,其乐融融。最后想说的是:缘分妙不可言。